郑强教授曾直言：全世界没有一个国家，像中国现在孩子这么疯的！|中国|教育|郑强

讲台上的郑强，向来不端着。一身西装，话筒在手，他能把一场学术性极强的报告，讲成台下家长频频点头、孩子们咧嘴笑的＂脱口秀＂。也正因为这种风格，这位浙江大学求是特聘教授常被网友喊作＂强哥＂。

在一次又一次的公开演讲里，他抛出过一句让无数中国家庭如鲠在喉的话：放眼全球，找不出第二个国家，像今天的中国，把孩子逼得这么＂疯＂。

这句＂疯＂字，分量重得吓人。它不是骂街，不是博眼球，而是一位干了几十年高等教育、又长年奔走于基础教育演讲台的学者，对当下家庭教育生态的一次重锤式提醒。

要把这句话听懂，得先认识说话的人。根据公开履历，郑强出生于1960年9月，是高分子材料专家，2012年6月曾任贵州大学校长、党委副书记，2016年12月任浙江大学党委副书记（正厅级），2020年4月任太原理工大学党委书记，2023年12月22日，太原理工大学在干部教师会议上宣布，因年龄原因，郑强不再担任太原理工大学党委书记。卸任后他并未淡出公众视野，2024年8月，他正式入驻短视频平台，把那些＂金句＂搬到了更广阔的家长群里。

郑强真正让大众记住的那场演讲，可以追溯到许多年前。2016年11月，时任贵州大学校长的郑强应邀到中天北京小学未来方舟校区作了题为＂一个大学校长眼中孩子的成长之道＂的主旨演讲，长达近四个小时的演讲被上百次掌声打断。

在那场演讲里，他甩出了被反复传播的两句狠话，＂两句话把中国教育给全毁了：绝不输在起跑线上，大力加强学龄前教育＂，＂中国的小孩，不是输在起跑线上，而是被累死在起跑线上了＂。

到了2024年，他依旧在讲同样的话。那年3月1日，他走进重庆复旦中学，以＂一个大学教授眼中孩子的成长之道，从教育与价值取向谈起＂为题发表演讲，幽默的表达、朴实的话语、一针见血的观点引发师生及家长的强烈共鸣，现场响起雷鸣般的掌声上百次。

长期以来，中国式家长抱着＂决不能输在起跑线上＂的观念，过早地对孩子进行填鸭式教育，超强灌输知识极大地挫伤了孩子们探求知识的动力，超前挖掘潜力极大地伤害了孩子们探求未来的渴望。同一套观点，他不厌其烦地讲了将近十年。

为什么这么固执？因为他看见的＂疯＂，是真的疯。有意思的是，在他眼里，这股疯劲儿连＂海归＂也扛不住。郑强曾打趣道，即使是从美国回来的年轻学者，刚回来时对国内幼儿园、中小学疯狂的、高强度的、灌输式的教育方式不以为然，甚至反感，他们不让自己孩子去补习，大概能Hold半年，半年以后他们也Hold不住。

楼上的孩子都在补习，如果自己孩子不补习，孩子的爷爷奶奶首先是受不了；一楼读英语，二楼受不了；四楼补数学，五楼的受不了。这种被邻居家孩子的课表逼着走的集体心态，正是郑强口中＂疯＂的真相。

光说补习班的事，还不足以撑起这句＂疯＂。郑强还盯上了另一个更隐蔽的角落，那就是家庭日常里随手做出的小动作。

孩子摔了一跤，长辈第一反应不是看孩子哪里破皮、不是教孩子下次走路看路，而是抱着孩子，跺脚去＂教训＂那块地板。这个画面，几乎每一个中国家庭都见过。郑强讲过类似的例子，他不是在挑刺，而是在提醒，类似的＂甩锅＂动作，等于从小给孩子上了一堂＂凡事不必从自己身上找原因＂的启蒙课。

这堂课的后劲儿，要等十几年才看得出来。小时候摔跤怪地板，长大了考砸怪老师出题刁、面试没过怪面试官不识货、升职没轮上怪同事会来事。一条心理路径，从蹒跚学步那会儿就铺好了。郑强说得直白，孩子永远没错，错的永远是别人，这样的孩子将来怎么扛得起责任？

更让他不安的是，不少家长还把这套办法当成＂育儿真经＂在亲戚群里炫耀。等孩子上了学，再一股脑把责任甩给老师；上了大学，又开始抱怨学校不教做人。锅在家长、老师、学校、社会之间来回传，唯独不会停在自己手里。

针对这种教育生态，国家层面这些年其实一直在拨乱反正。中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》明确把基础教育的健康发展放在突出位置。该研究显示，在＂双减＂政策实施后，学生的学习负担减少四分之一、家庭教育支出及家长的时间投入降低约15%，学生和家长的多项身心健康指标也得到了显著改善。数据是冷的，但它说明一件事，把孩子从过载里捞出来，效果立竿见影。

再往家庭支出这一栏翻，问题更扎眼。钢琴、小提琴、油画、街舞、马术、击剑、编程，一个孩子的周末时间表，密度可能比成年人的KPI还狠。一节课四五百元起跳，碰上＂名师班＂上千也不稀奇。

中产家庭咬咬牙也要给孩子报上，理由听起来都体面，＂培养气质＂、＂开拓眼界＂、＂别让孩子输给别人家＂。可真走进教室一看，台上老师手舞足蹈，台下小朋友昏昏欲睡，眼神早飘到窗外去了。

郑强从来不一刀切反对兴趣班，他反对的是那种不顾家底、不顾孩子兴趣、纯粹跟风式的＂军备竞赛＂。家里真有条件、孩子也真喜欢，钢琴买回家天天弹，挺好；可要是父母自己舍不得换件新衣服，却咬牙给娃报了五六门＂贵族班＂，最后孩子学得敷衍、家长心疼钱，那这笔账就划不来。一门精通胜过十门半懂，这个朴素的道理，在补习班的喧嚣里反倒被很多家长忘了。

孩子的身体也在为这种＂疯＂买单。郑强不止一次提到，长期的睡眠严重不足，首先把眼睛给搞近视了，更伤了身。视力、体能、睡眠、心理，四个指标轮着报警，这才是真正该让家长冷汗直冒的事情。

好在政策的方向越来越清晰。教育强国建设规划纲要中明确指出，要深入实施素质教育，健全德智体美劳全面培养体系，加快补齐体育、美育、劳动教育短板，落实健康第一教育理念，实施学生体质强健计划，中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。

到了2026年，相关细则进一步落地，教育部办公厅在2026年发布的关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知中要求，科学合理安排教学计划和作息时间，保障学生充足的体育运动和睡眠时间，规范作业和考试管理，严格控制考试频次，规范教辅材料进校园管理，减轻学生过重学业负担。一句话，国家正用制度的方式，把孩子从书桌前拉到操场上。