说到家长低学历地认知这件事，有些刻板印象。笔者今年30多岁，长辈们读书都不是很多，因为都是农村孩子，初中毕业就已经算不错了。
她们知道自己文化水平不够，一辈子没怎么出过村子，所以遇见事情的第一反应是先怀疑自己，而不是盲目自信。
所以每次遇见一些盲目自信的人，被说成是低学历，我都不是很认同。直到这位妈妈的出现，改变了我的印象。
“我女儿不能能看这种书！”女孩给花人工授精妈妈崩溃了，低学历家长的悲哀！
这不是农村，而是城市里。女孩穿着校服，在客厅摆弄一束百合花。妈妈过来好奇的询问，这是在干什么。
女孩说在“人工授精”，妈妈当时就像踩了电门一样，嗓门都拔高了，不相信似得又问了一百年：你说在干什么？
再次听到女孩回答：人工授精之后。妈妈立刻开启了防卫模式，像要找出杀人凶手一样：你从哪里看到的这句话，女孩说在书里。
妈妈继续追问，什么书？女孩说，就是学校的书里。妈妈没想为什么会是学校的书，为什么学校的书里，会出现她觉得不堪入耳的话。
她继续炸毛：你以后不允许看这种书！女孩询问为什么，她羞于启齿，只一味的重复，我女儿不能看这种书！
这就是一个典型的，没有文化，还盲目自信的家长典型。她甚至没上过生物课，如果改天女儿说，这就是生物的变态，她大概率也会觉得，这是女儿在哪里学来的脏话。
而且，就算不是生物课上出现的词，就是妈妈理解的，医学生的人工授精，也不是什么不能宣之于口的恶心话。
她这种反应，这种行为，和声色俱厉的禁止，女孩只会觉得莫名其妙，然后开始好奇，妈妈为什么会这个反应，之后才会越探索越深，知道找到，妈妈觉得的，污秽之处才算完。
正视性教育，不要谈之色变！
这位妈妈就是很典型的“中式妈妈”，保守又执拗。和那些吃饭不让女孩上桌的老人，没什么本质上的区别。
她觉得，不让女儿接触这些是对女儿的保护。殊不知这种谈之色变的态度，才是学生青春期，最应该规避的教育方式。
学校会开设生理健康课，家长也应该积极配合。大家都是从孩童时代长起来的，面对身体的变化，会本能的好奇。
如果学校不教育，家长不引导，让孩子自己去了解的话，能了解到什么，都犹未可知。最好的做法，就是家长和学校，给予最正确的引导，帮助学生顺利度过发育期。
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