从几年级开始，可以看出孩子是不是学霸？
1、五年级语数英三科加起来，没有达到290分，算不上学霸；其中，英语至少达到98分，数学要达到97分，语文95分。
若是能考到这个水平，到初中后孩子基本可以预定班级前三的位置。当然，这是我所认为的学霸标准，不代表你的标准，更不代表任何人，因为每个孩子的情况不一样，每个学校的考试难度也不一样。
那些说考95分都倒数的，我觉得只有一个原因，并不 是孩子们都太厉害了，也不是老师教得好，更有可能是学校出题太简单了。有难度的卷子，一般不会有这种情况出现。
2、那么为什么要到五年级之后，才能判断孩子是不是学霸？
因为1-4年级的成绩有些许欺骗性，有些孩子前面四年成绩保持得不错，到五年级后就掉下来了；也有个别孩子，特别是男生，到五年级之后像开了窍一样，成绩一下子就冲上去了。
所以五年级是一道坎，有人掉下去，有人爬上来；且掉下去后想爬上来，难度很大；同样的，爬上去后想掉下来，难度同样不小。
也就是说，五年级之后的成绩会逐渐趋于稳定，好的大概率会一直好下去，只有个别掉队；差的大概率也会一直差下去，逆袭的概率比掉队的概率要更小。
3、以上是从分数上来判断的，成绩是学霸最直观的呈现方式。当然，我们还可以从其他方面来判断孩子有没有学霸潜质。
据我的观察，学霸孩子一般都有以下特征：
①上课不爱举手，不爱表现，性格甚至有些内向，有时候可能会表现较为外向，但都是装出来的，本质上还是偏内向一些，且大多不爱社交。
根据这一点，我们也能知道，那些很爱表现，上课很积极的孩子，不能说所有，只能说大部分都不是真学霸，只是有点小聪明而已。
在某些班级里，你甚至都能看到那些成绩倒数的孩子，上课老是抢着回答问题，但老师其实是希望班里的学霸孩子举手回答的，无奈学霸孩子就是不举手，老师也没办法。
②学霸大多喜欢看书，不管跟学习有关系的，还是没关系的都看，也就是阅读面广，求知欲强。
所以若孩子不爱看书，但成绩好，我认为这个成绩还有待观察，到高年级后掉下来的可能性大。
③学霸自律性和主动性都很强，学习上不怎么需要家长操心，也不用催，自己就能完成任务。而那些靠催，靠吼，甚至靠揍才肯行动的，基本可以断定没有学霸潜质。
以上就是关于学霸的一些判断方法，从小学五年级开始能看出一些苗头，从孩子平时的一些习惯和表现，同样能判断出一些东西出来。家里有小学生的，看看以上这些条件，你家娃是否能对得上？
