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各中小学不得以寒假作业完成情况作为新学期注册依据，对布置的寒假作业要给予批改反馈。2026年开学在即，上海市教委发布关于开展2026年春季学期“安全教育周”活动的通知，强调各中小学要用心守护学生心理健康。
通知强调，各校要规范作业考试管理，开学2周内不得组织或变相组织任何形式的学科考试，严禁超前超纲教学，不得随意加重学生课业负担，帮助学生平稳度过“节后综合征”适应期。
要加强学生关心关爱，各中小学在开学后至少开展1次心理健康教育主题班会，培养学生积极乐观的心理品质，提升自我心理危机防御能力。开学前后，导师需密切关注结对学生的思想、情绪、生活状况，通过谈心谈话、线上沟通等方式给予关心关爱；对有需要的学生，联合班主任开展家访，提供家庭教育指导；开学后倡导导师做学生的知心人、可信人。指导学生开展同伴互助，加强同伴陪伴与支持。
要加强家庭教育指导，通过家长学校、家长会、家访、微信公众号等途径，向家长普及心理健康知识，提升家长识别、应对子女心理问题及危机干预的意识与能力；指导家长在开学前后密切关注孩子情绪变化，开展有效亲子沟通，避免正面冲突，陪伴孩子亲近自然、参与运动，帮助孩子以饱满状态迎接新学期。
要精准开展排摸帮扶，重点关注学生的排摸工作，加强对休学、复学学生的关心关怀，对有异常情绪及行为的学生，予以适切援助或家庭教育指导。
对需要专业支持的学生或家长，学校可提示拨打全国心理援助热线12356、上海市心理热线962525、上海青少年服务热线12355及各区心理中心24小时热线，或向校、区、市心理健康专业机构求助。
原标题：《上海：中小学不得以寒假作业完成情况作为新学期注册依据》
栏目编辑：马亚宁
来源：作者：新民晚报 陆梓华
