近日，巴中市教育局面向在外务工的巴中籍中考学子发布劝返倡议书，在老乡微信群广泛转发，字里行间既温情讲述故土乡情，也亮出老区高考专项政策红利，呼吁在外就读的孩子回乡读高中。这份特殊的“招生宣传”，是川东北劳务输出城市人口流失、生源萎缩困境的真实缩影。引发网络热议。

  • 这究竟是咋回事？

6月25日有四川网友发帖，人口流失的后果，学生消失。巴中市教育局劝外地巴中籍中考学生回巴中读高中。

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巴中不是特例，四川其他四五线城市也面临这样的困境。像巴中这种主要劳动力大量输出到浙江宁波等地务工的市县，随着外地大城市让农民工子女和城市孩子一样可以就近读书享受教育之后，农村的留守儿童数量大量减少，到今天村小学已经消失，乡镇才办得起小学；至于高中，已经缩减到数个乡镇才能举办一所职业高中了。
高铁一通，虹吸作用又来了，四五线城市里经济宽裕家庭的孩子，坐高铁到省会成都市或绵阳市等教育质量更高的地方去读书了。高中生数量减少，所以才会出现像巴中这样的情况：地方教育部门在各个外地老乡微信群里呼吁和鼓励孩子回老家读高中。

下图为朋友在社交平台上发布的他的老家巴中教育部门的呼吁。

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针对此事，评论区瞬间沸腾。有网友表示，我几年前就说了，沿海地区如果想吸引外省人才和优秀学生只要放开读书限制和一定落户限制，内地省份没几个招架的住！去年四川流失人口10来万，想都不用想，去沿海发达地区了！

有网友指出，浙江有的地方直接取消中考了。直接上高中了。人口减少。落后地方的教育人更少了，基本上现在每天有村庄在消失。

有网友评论，巴中有贫困地区定向名额，这可是高考的最大利好，这几年出去读高中的应该没有以前多了。

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  • 值得一提的是，巴中作为川东北革命老区，常年有大量劳动力赴浙江宁波、沿海城市务工。

早年随父母外出的孩子只能留在老家成为留守儿童，本地中小学尚能维持基本生源；而随迁子女就地入学政策落地后，外来务工子弟可平等享受流入地公办教育，大量孩子直接在务工城市完成九年义务教育，不再返乡参加中考，农村村级教学点因无生源陆续撤销，仅乡镇保留中心小学，乡镇高中大幅合并，多地数个乡镇才仅存一所职高，基层教育版图持续收缩。

生源流失的另一重压力来自中心城市的虹吸效应。高铁网络拉近城市距离，成都、绵阳凭借优质高中资源，持续吸引省内县域家庭。经济条件较好的巴中家庭，纷纷送孩子搭乘高铁前往省会、地级市名校求学，本地优质生源进一步向外流失，形成“生源变少、办学实力下滑、更多家庭外出择校”的恶性循环，本地普通高中招生缺口持续扩大。

多重因素叠加下，巴中教育局主动喊话在外学子回乡就读，实属基层教育的无奈自救。倡议书着重突出老区专属高考国家专项、高校专项政策，近四年四千余名学子凭借政策考入优质高校，这是县域高中独有的升学优势；同时以乡情、亲情为情感纽带，打消家长异地就读顾虑，配套开通咨询热线简化返乡入学手续，尽全力留住户籍生源。

这场“劝返”背后，暴露了劳务输出型四五线城市的深层发展难题。生源枯竭不仅意味着学校撤并、师资闲置，更预示着本地青年人口储备不足，长期会进一步削弱城市消费、产业活力，加剧人口外流。单纯依靠教育部门发文挽留学生治标不治本，想要稳住县域生源，需要多维度协同发力。

一方面，要持续推进县域高中提质工程，加大财政投入，通过教师轮岗、集团化办学缩小与中心城市教育差距，做强本地职教特色，提升本土学校吸引力；另一方面，产业留人是根本，培育本地就业岗位，减少劳动力大规模跨省外出，让家庭不必举家迁徙；同时持续优化招生政策，严控名校跨市掐尖，完善老区升学扶持政策，放大县域教育独有优势。

一纸温情倡议书，是县域教育发出的求救信号。只有产业、教育、人口政策同步发力，才能打破人口外流与生源萎缩的负向循环，让家乡既能留住乡愁，也能承载孩子的求学梦想。