两场球，输法几乎是一模一样的。
7月9日，中国女篮82-84再负澳大利亚，热身赛两连败。更扎心的是，上半场还领先14分，结果第三节被打了一个27-5，单节净输16分，眼睁睁看着优势清零、比分反超。末节顽强追平到76平，最后又死在失误上。
说白了，这不是运气方面的问题，也不是年轻队员该不该交学费的问题。这是战术层面被人按在地上反复地摩擦。
问题在哪？
一个点——澳大利亚方面对张子宇进行了绕前包夹，中国队毫无办法。
半场张子宇砍下25分11篮板，投篮17中11，内线终结能力摆在那。但第三节澳洲全面铺开绕前防守，就是不让球传进去。结果呢？张子宇连续四分钟摸不到球，中国队的双塔战术直接瘫痪。
有人会说，那就换个打法呗。
问题就在这，根本没有备用方案。主教练宫鲁鸣中场休息时，没拿出任何破解绕前包夹的具体战术。第三节崩盘那段时间，他站在场边看着，不叫暂停，不调整人员，不换战术。
两次暂停所进行布置的内容也极其地笼统——也就是“加强内线传球”“果断突破分球”。而具体的无球跑动怎么跑、弱侧怎么空切，一概没有。
这是教练组最不能被原谅的地方。
更离谱的是，对手的绕前意图在第二节末就已经暴露了。首场热身赛澳洲也运用过这招。半场休息整整十几分钟，这个时间足够排出两三套应对方案。但下半场回来，中国队还是原来的配方，还是被揍得满地找牙。
用人安排同样让人看不懂。
这场热身赛，初衷是考察年轻人、磨合新阵容。结果宫鲁鸣坚持把29岁的张曼曼当作首发主控来使用。两场比赛下来，结论已经非常清楚——她根本扛不住澳洲的高强度逼抢。
本场张曼曼登场14分钟，数据挂零，一分未得。全队20次失误，半数来自后场传导失误。横传被断、仓促出手、心态慌乱，首发主控的位置完全成了对手的突破口。
再看锋线。陈玉婕21分钟拿4分1助攻，唐子婷全场5分，两人合计9分。对比澳大利亚锋线，差距不是一点半点。更致命的是——这套张曼曼、陈玉婕、罗欣棫、刘禹彤的首发组合，正好就是第三节崩盘时的场上阵容。
等于说，最脆弱的阵容，被放在了对手反扑最凶猛的时段。
老将王思雨全场18分8助攻，进攻效率拉满，末节也是凭借她的发挥艰难止血、一路追平比分。但最后时刻的关键失误，直接葬送了翻盘希望。数据再漂亮，这个锅也得分一份。关键时刻掉链子，老将同样不能免责。
回头看这两场比赛，中国队硬实力真的比澳大利亚差吗？
两场都只输两分，一场70-72，一场82-84，差距都在最后几个回合。上半场都能建立领先，崩盘都集中在第三节。这意味着什么？意味着不是打不过，而是临场应变、战术调整以及人员轮换这些“软件”跟不上。
更让人后怕的是，澳大利亚只是以赛代练的热身状态，我们却是全力地进行练兵，结果连人家的战术变化都接不住。
宫鲁鸣这场暴露的问题，其实是三个连环坑：赛前预案的缺失、崩盘阶段的不作为以及用人轮换本末倒置。任何一项能做好，不至于打成这样。三项全踩，输球就成了必然。
说白了，中国队主打的正是双塔加快攻，核心命脉就是后卫能向内线输送球。一旦对手掐断这条线，全队就像断了电。这不是球员能力问题，这是战术体系太单薄、没有第二套进攻方案的问题。张子宇接不到球，其他人就不会打了，这不是某一个人的锅，但教练组绝对跑不掉。
连续两场用同一个姿势摔倒，还摔得一模一样。热身赛的意义不就是发现问题以及解决问题吗？现在这个问题明晃晃摆在那了，就看教练组接下来能不能拿出真东西来。
别再用“年轻队员交学费”这样的话语来搪塞了。学费交了，总得学到点什么吧。
