作者:主创团·六六
昨天,我接小学五年级女儿放学,只见一向开朗的她,一副心事重重的样子。
犹豫了半天,她张口跟我说:她低着头轻声对我说:“妈妈,你知道吗?小梨休学了,听说是患上了抑郁症,好像还挺严重的。”
小梨这孩子我知道,是女儿的好朋友,成绩一直在班级里挺拔尖的。
女儿接着说,今天上心理学课,老师让有心理问题的同学把名字报上去,挨个做心理辅导,没想到竟然有十几个……
女儿的话让我想到了最近看到的一组无比残酷的真实数据。
《2024年教育系统心理健康白皮书》显示:2024-2025年全国中小学生休学率较五年前增长了240%。
仅2023年,教育内卷最严重的北京海淀区,中小学生休学人数就突破2000人。
北大六院儿童精神科,清晨6点诊室门口就挤满了带着孩子求医的家长,排队的队伍绵延数十米。
北京安定医院儿童精神科教授郑毅记得,他几十年前刚当大夫时,患心理问题的孩子寥寥无几,病房20多张床位完全够用,重度心理疾病的孩子更是少之又少。
可是这几年,病房的床位已增加到60张,再加上特需病房,一共有百十来张,仍然供不应求......
越来越多的少年,本该肆意鲜活、向阳生长,却早早被困在焦虑、抑郁的牢笼里。
很多家长始终不解:现在的孩子,衣食无忧、物资富足,为什么越来越矫情、越脆弱?
可只有真正走进孩子的世界,才明白:不是孩子矫情,是这一代孩子,活得太压抑、太疲惫了。
现在的孩子,课业很重
社会竞争压力相对较大
还记得我们小时候,上学是很轻松很快乐的。
那时候的书包很轻,只有几本书、几支笔、一个作业本,没有堆积如山的教辅资料,没有密密麻麻的模拟试卷,没有无休止的课后补习。
放学铃声一响,所有人冲出教室,奔跑、嬉戏、打闹。
家长很少辅导作业,只会简单叮嘱一句“在校好好听讲”,其余全靠孩子自觉。
但教育内卷加剧的当下,孩子们的童年,彻底被课业压力吞噬。
从小学开始,他们就被裹挟进无休止的竞争里,课外辅导、兴趣班、题海战术,填满了成长的全部时光。
不由得想起之前看到的一位妈妈晒出的假期计划表。
清晨七点半起床,深夜十点才能入睡,每天高强度学习十几个小时。
语数外基础学科之外,还要兼顾奥数、编程、网球、小提琴等各类特长。
整整一个暑假,仅允许休息三天,其余时间全部都被各种计划填满。
心理学专家贺岭峰也讲述过自己女儿的事:
女儿小学一年级,一次汉字听写摸底考试,100个汉字只错了3个,拿到97分。
贺岭峰觉得孩子初次考试,表现已经足够优秀,便夸奖了女儿一通。
结果当天晚上,班主任就打电话过来,问他“看到女儿的卷子有什么感觉”?
贺岭峰就实话实说:“我觉得不错啊,挺好的,谢谢老师。”
结果班主任当时就火了,开始劈头盖脸地训他:
“你怎么做家长的啊,就你孩子的成绩你还觉得不错?
这次听写,全班17个满分,其余全是99分,连98分都没有,你家孩子严重拖了班级后腿,你是怎么做家长的啊?”
他当时就被老师训懵了。
就是这样极致的内卷,一点点拔高了教育的标尺,无限压缩孩子的容错空间。
长期在这样高压的环境里成长,孩子的自信也被一点点磨碎,心态被一点点压垮。
现在的孩子,没有自由
玩耍空间被严重压缩
我们这一代人的童年,是旷野、是晚风、是无拘无束的自由。
下午三四点放学,写完作业之后就可以在家门口呼朋引伴,疯跑疯玩。
什么扔沙包,滚铁环,跳皮筋,老鹰捉小鸡,玩得不亦乐乎,到了周末就看电视、逛集市。
乡下的孩子玩法更多,去小溪里摸鱼,林间摘野果、树下追闹,不玩到筋疲力尽绝对不回家。
所有的压力、烦恼、委屈,都能在奔跑与玩耍中及时释放。
可现在的孩子,被困在钢筋水泥和书桌方寸之间。
他们的一天,是精准到分钟的流水线生活。
每天早上六七点出门去学校,在教室一坐就要坐到下午六七点,课间十分钟都要刷题,连上厕所的时间都没有;
放学回家也要继续伏案刷题、写作业,常常熬到深夜十一二点。
而且现在的孩子也很孤独,没有结伴上学的伙伴,没有串门嬉戏的朋友。
课余时间被各类补习班、兴趣班填满,为数不多的放松,只剩下手机。
而手机等电子产品,又常常是家长的眼中钉。
网友@浙理的小忆同学自述,自己的童年没有娱乐、没有美好,只有痛苦。
他每天要写很多作业:熬夜写、空腹写、凌晨爬起来写,甚至曾在教室一口气抄完16页作业。
他强迫自己把课本空白处写满工整的笔记,追求极致完美,不敢有一丝敷衍。
他说:“回想起来,我小学做的绝大多数事情都是毫无意义。”
可是他不敢停下来,因为身边所有人都在奔跑,稍有松懈,就会被贴上懒惰、掉队的标签。
有心理学家表示:现在的孩子就像是活在笼子里。
在这个狭窄的笼子里,他们的活力正在逐渐流逝,最终,只剩下一具空洞的肉体和荒芜的心灵。
现在的孩子,被圈养长大
活在父母的期待和焦虑下
以前的时候,大多家庭子女众多,父母最关心的事情就是,怎么把孩子拉扯大,怎么能让孩子吃饱穿暖:
孩子疯玩就玩吧,只要按时回来吃饭就行;
成绩不好也没关系,学一门技术将来照样能养家糊口。
那时候父母的心态,平和、他们基本就是“放养”孩子,不攀比、不焦虑,给了孩子自由成长的空间。
可现在的孩子,基本都是独生子女,可谓是寄托了几代人的希望。
父母把所有的遗憾、执念,全部加注在孩子身上,用爱为名,实施极致的捆绑与高压。
博主@林慧是一名医生,她分享过一个痛心的故事。
有一位妈妈,倾尽所有地培养自己的女儿。
从小就给孩子报各种各样的补习班,从绘画到舞蹈,从英语到奥数课,孩子整个周末都在培训班之间辗转。
她还给孩子制定了严格的生活作息表,作息、学习、阅读、运动,每一项都要严格执行。
一旦没完成,她就会开始喋喋不休,甚至惩罚孩子加倍完成作业。
高一那年,女孩确诊重度抑郁症、双向情感障碍。
在自己的生日当天,这个被妈妈寄予厚望的女孩,选择结束自己的生命,只留下一句绝望的遗言:“祝自己生日快乐,可我真的太累了,坚持不下去了。”
家长长期处于焦虑状态,情绪会潜移默化地传递给孩子。
这种负面情绪,对孩子来说是严重的消耗,很容易让孩子一点点走向崩溃。
最好的父母
让孩子成为孩子
曾经听过这样一段话:“教育就是让孩子成为自己,而不是让他成为我想成为的人。”
一位博主讲述过自己教育儿子的真实经历。
他和妻子是典型的鸡娃父母,从小就对儿子要求特别严格。
哪怕放假也禁止孩子看电视、禁止看课外书、玩手机……
结果初二那年,儿子确诊中度抑郁伴随躁郁症,整夜失眠、情绪崩溃,数次产生从楼上跳下去的念头。
看着痛苦不堪、濒临崩溃的孩子,父母彻底慌了神。
他们赶紧把孩子接回家,果断放下所有期待,只愿孩子往后平安快乐就好。
为了让孩子放松心情,他们决定带着孩子自驾远行,逃离紧绷的城市。
他们在西安吃肉夹馍、油泼面,夜游大唐不夜城,感受古城的千年古韵;
在鸣沙山赤脚踩黄沙、看大漠日落、听悠悠驼铃,治愈内心阴霾;
在新疆额尔齐斯河,看骆驼、胡杨树,还和天鹅来了一场浪漫的邂逅;
一路上,孩子脸上重新有了笑容,睡眠也渐渐安稳下来。
开学之后,儿子的状态越来越好,一开始是在家学习,后来竟然主动要求复学。
要知道,孩子也是有血有肉活生生的人。
他们需要阳光、需要晚风、需要欢笑,需要从题海里挣脱出来,需要从题海里短暂逃离,去感受四季更迭、人间烟火。
真正聪明的父母,让孩子像个孩子。
别把他们关在狭小的房间里写作业了,偶尔也把快乐、自由、松弛还给孩子。
哪怕是短暂的逃离,片刻的宁静,孩子也能从中获得心灵的休憩,找回鲜活的自己。
今天的孩子,成长环境太单一了。
千万不要认为现在孩子过得很好;
休学暴涨、心理疾病频发、崩溃落泪……所有悲剧的背后,都是不被看见的痛苦。
作为父母,我们能做的就是尽可能地给予孩子理解和爱,给他自由呼吸的空间。
我不想眼睁睁地看着我们的孩子,成为一个只会读死书的学习机器;
更不想让孩子的童年,只剩试卷与焦虑,鲜活的青春,耗尽在内耗与压抑中。
愿每个孩子,都能被温柔看见、用心善待,在松弛的爱里,向阳而生,自在成长。