在青年领袖圆桌《共同发展：教育的使命》论坛上，中央电视台主持人芮成钢表示，许多人都认同教育资源在某些城市、某些区域和某些教育机构里过于集中，应当让接受教育的机会变得更加平等、更加合理。

“一方面需要所有人都参与，条件最好的人回馈社会。另一方面我们要呼吁政府做更多的改革。”芮成钢表示。

微软公司全球资深副总裁张亚勤以其所在的微软公司进行了举例，以说明教育资源不平等的现象。“我们在微软公司每年把实验室成果开放给中学生，每次中学生来的时候我们讲一些科普，讲讲技术发展趋势，用最简单的语言给例子，看到中学生的思维特别活跃，问很多问题，试很多不同的东西。忽然有一次我看到一组中学生，来了之后我讲了半天他们没有一个问题，眼光是呆滞的。我后面发现他们也在北京，也是北京中学生，但是是民工的小孩。所以有没有真正受益到技术发展。”

希奈戈研究所主席佩姬·杜拉尼女士表示，打造和谐社会必须要缩小差距，可以把利益相关方的利益动用起来，包括私营部门、企业家、慈善家，政府发挥主导力量，能够帮助边远地区的孩子，使他们要么在家庭当中获得更好的教育，要么在社区和学校受到更好的教育。

“最重要是支持公立教育，没有办法读私立学校的孩子们依然通过公立学校体系获得良好的教育，使得差距越来越小。”