2013年广西公务员考试《申论》解析

中公教育

举世期待万众参与中，2013年广西省公务员考试落下帷幕。在第一时间，中公教育对申论试题进行全面分析和深度解读。综观试题，中公教育专家认为，2013广西省公务员考试申论呈现出以下两个鲜明特点：

一、材料紧接地气、案例挑大梁

1.国内工人相关案例

材料以深圳普通工人成为美国《时代》周刊年度人物为切入，通过两对工人的对比，引出中国工人得到美国的认同，却没有得到本国人的尊重和认同。

2.国内企业相关案例

命制人以盛昌企业因成本的增加“盛极而衰”和A市产业转型升级对比，此外，还讲述了浙江工人老梁不断自主创新，而宝钢集团也将自身成功归为中国工人的创造力。

3.国外相关案例

材料介绍发达国家认识到需脱离“虚火”后，选择“回归实业”。紧接着罗列了美、日、德三个案例，重点以德国为例，强调职业技术教育体系在德国制造业发展过程中的重要作用。

4.理论型材料

理论型材料较为集中，主要介绍了陈博士的系列观点。他认为劳动力短缺是积极信号，应大力关注劳动力资源，才能促进技术创新，进而推动制造业的持续发展。

二、题目解读

第一题：以提出对策为主，归纳概括为辅。

一方面，题干上明确出现联词“并”，要求中有“问题全面明确”就这两处，各位同学就能判断出此题不仅要提出对策，还要将问题阐述清楚，但是对策是重点，言外之意是300字中应有三分之二的篇幅给对策部分。另一方面，要求出现“对策具体可行”，意在说明同学们的对策应该更接底气，更实在，说的更细才好。

第二题：此题属于归纳概括题。

同学们在作答此题时要注意分别说明制造业企业的两种发展方式，为凸显条理性建议分段。

第三题：明确身份，结尾号召

此题是典型的宣传动员阶段的贯彻执行题，要求写一份倡议书，整体作答思路为现状+倡议内容+号召。

身份为企业工会干部，注意，此身份为非政府身份，要“定位准确”。号召内容为“爱岗敬业、积极创新”，这在题干中有所体现，请考生注意审题。

第四题：作文题目富有哲理性。

文章写作要结合对“他们不仅要安生立命，他们还有有尊严，甚至还要-抬头仰望天空”的理解，这句话侧重劳动者的生存权、人格权、发展权三方面权力，读懂这句话，是写好文章的关键所在。

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