2013年广西公务员考试《申论》解析
中公教育
举世期待万众参与中,2013年广西省公务员考试落下帷幕。在第一时间,中公教育对申论试题进行全面分析和深度解读。综观试题,中公教育专家认为,2013广西省公务员考试申论呈现出以下两个鲜明特点:
一、材料紧接地气、案例挑大梁
1.国内工人相关案例
材料以深圳普通工人成为美国《时代》周刊年度人物为切入,通过两对工人的对比,引出中国工人得到美国的认同,却没有得到本国人的尊重和认同。
2.国内企业相关案例
命制人以盛昌企业因成本的增加“盛极而衰”和A市产业转型升级对比,此外,还讲述了浙江工人老梁不断自主创新,而宝钢集团也将自身成功归为中国工人的创造力。
3.国外相关案例
材料介绍发达国家认识到需脱离“虚火”后,选择“回归实业”。紧接着罗列了美、日、德三个案例,重点以德国为例,强调职业技术教育体系在德国制造业发展过程中的重要作用。
4.理论型材料
理论型材料较为集中,主要介绍了陈博士的系列观点。他认为劳动力短缺是积极信号,应大力关注劳动力资源,才能促进技术创新,进而推动制造业的持续发展。
二、题目解读
第一题:以提出对策为主,归纳概括为辅。
一方面,题干上明确出现联词“并”,要求中有“问题全面明确”就这两处,各位同学就能判断出此题不仅要提出对策,还要将问题阐述清楚,但是对策是重点,言外之意是300字中应有三分之二的篇幅给对策部分。另一方面,要求出现“对策具体可行”,意在说明同学们的对策应该更接底气,更实在,说的更细才好。
第二题:此题属于归纳概括题。
同学们在作答此题时要注意分别说明制造业企业的两种发展方式,为凸显条理性建议分段。
第三题:明确身份,结尾号召
此题是典型的宣传动员阶段的贯彻执行题,要求写一份倡议书,整体作答思路为现状+倡议内容+号召。
身份为企业工会干部,注意,此身份为非政府身份,要“定位准确”。号召内容为“爱岗敬业、积极创新”,这在题干中有所体现,请考生注意审题。
第四题:作文题目富有哲理性。
文章写作要结合对“他们不仅要安生立命,他们还有有尊严,甚至还要-抬头仰望天空”的理解,这句话侧重劳动者的生存权、人格权、发展权三方面权力,读懂这句话,是写好文章的关键所在。
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