余锋先生,现任英格索兰安防技术部与民用系统技术部亚太区总裁,并担任英格索兰安防技术研究院院长。余锋先生曾在大型国企任职数年,并在美国和新加坡工作过多年。

2013 年1 月,其团队在他的带领下出版了新书《建筑安防技术》,目前该书已被上海理工大学正式列为《安防技术》学分制选修课程的教科书。

多年来,他还先后出版了《赢在精益标准化》、《从战略到执行:精益六西格玛管理实践》、《精益医疗》(译)等多本与精益管理相关的书籍,并参与编撰了涉及企业战略的《服务型企业》一书。

余锋先生拥有上海理工大学学士学位,并获得中欧国际工商管理学院EMBA 学位。与此同时,他还是上海交通大学、广州大学、北京师范大学珠海分校客座教授,并担任中国精益六西格玛全国委员会理事长和上海管理科学学会精益六西格玛委员会主任委员。

MBACG=《QS MBA 职业和发展指南(2013 年中文版)》YF= 余锋

MBACG: 作为MBA雇主,您更看重MBA 学员的哪些方面的素质?您认为未来的MBA 毕业生必备的技能是什么?

YF: 在过去十几年工作经历中,我接触了来自各个高校的上千个MBA 学生,有的通过上课认识的,有的是通过我们公司内部的培训等方式,我们公司每年也会招聘一定数量的MBA毕业生,比如复旦大学、上海外国语大学的MBA 毕业生等等。所以对MBA 学生有非常多的了解。

我非常看重MBA 的以下几个方面素质。第一个是MBA 学生的知识面非常广。一方面是因为MBA 的课程设置,战略、人事、财务、市场营销等各种课程;另外,MBA 授课过程中,有大量的案例阅读和分析。第三,总体而言MBA 学生学习能力很强,思维非常活跃,经常会有各种的思想碰撞,各种新的想法。同时,还有一点很重要的,相对而言,MBA 群体的思想都是积极向上的,正能量比较多。

我认为MBA 必备以下这五项非常重要的能力:一是学习能力。尽管整个MBA 群体学习能力比较强,但光靠在学校里所学习到的知识,还是远远不够的,为了应付越来越富有挑战性的岗位和工作,学习能力是很重要的。二是交流的能力。包括听、说、看。关于这个方面我有过专门的介绍,发布在福布斯中文网上。对于MBA学生来讲,特别是有一些已经在管理岗位上的,听和讲都是非常重要的。三是协作能力。一个人能力是有限的,能够取得的成绩也是有限的,怎么能够协同部门内部的、企业内部的、企业外部的各种力量来帮助你实现目标是非常重要的。第四是发现机会的能力。市场竞争越来越激烈,我们可以在原来的老路上做得更辛苦一点,做得更努力一点,但更重要的一点,怎么找到新的发展机会,是业务的机会还是市场的机会等。第五个是解决问题的能力。不管是在企业还是在政府,无论是盈利性的组织还是非盈利性的组织,每天都会面临各种各样的问题,发现机会、发现问题是重要的能力,但是,能够解决问题更为重要。目前,我正在编写一本关于怎么解决问题的书。

MBACG: 根据贵公司的招聘情况, 现在的MBA毕业生和之前几年相比,有哪些变化?

YF:我看到好的方面,MBA 学生知识面越来越广,思维越来越活跃,而且MBA 学生的背景也越来越多元化。但是也有一些需要提高的,随着MBA 学生数量的增加,至少存在两个问题。

一是MBA 学生知识深度不够;二是解决问题的能力不够。讲的比较多,不管是做PPT 还是写报告和写文章,都非常好。但是怎么能够快速地解决问题,需要进一步提高。

MBACG: 最喜欢和最不喜欢的MBA 毕业生类型?

YF:最喜欢知识面广、思维活跃的类型。不太喜欢夸夸其谈、深度不够的学生。

MBACG:雇主的角度,怎样吸引更多优秀的MBA 毕业生?

YF:可以从两个方面讲。一个企业要吸引优秀的人才,包括MBA,需要在劳动力市场中有好的声誉,这样,很多MBA 学生至少会去申请。一个默默无闻的企业很难吸引到优秀的MBA 学生。另一方面,企业本身的业务要发展,业务发展同时又能够不拘一格,把好的机会和富有挑战的机会,交给MBA 学生也很重要。怎么能够让更多MBA 知道我们的企业,有很多方法:比如到商学院去开讲座、开课。举例来说,3 月份我有两个机会,在复旦管理学院、上海交大分别有一个讲座,是介绍精益和创新的。通过这些活动,希望有更多商学院学生能够了解到我们这家具有140 多年历史的优秀公司。

MBACG: 如何看待MBA学历?

YF:因为我自己经历过这方面的学习,1997 年进入中欧,读的是EMBA,后面也有很多机会接触各个商学院的很多MBA 学生,我觉得MBA学历对个人而言是非常好的补充。

在MBA 进入中国市场以前,我们企业的管理者基本上都是从事某一个专业,比如技术出身,或者销售和生产出身。在自己的领域中,不管是专业的知识还是工作的经验都可能非常丰富,但是我们的企业面临的挑战来自于各个方面,要求企业中高层管理层不仅有深度,同时也需要对其他方面有了解。举例说,企业的管理者,需要了解战略、财务、市场营销等等。不管从事哪个行业,负责哪个领域、哪个部门,都需要更全面的知识,而MBA 的教学教了我们多方面的知识。

另外,MBA 学生在整个学习过程中,阅读大量案例,可以了解国内外企业在管理中面临什么挑战,怎么面对这些挑战和如何处理这些挑战,甚至把挑战变成好的机遇然后使企业获得进一步发展,这大大开拓了我们的视野。

MBA学生在学习过程中,也可以建立人脉关系。不管是同班的、同期的、校友会、同学会等。通过建立各种关系,MBA 学生在进入企业以后,能够充分利用这些人际关系为个人发展,同时也为服务企业的发展,带来一定的帮助。

来源: QSMBA教育和职业指南(2013中文版)