网易教育：为了毕业后在家乡发展，高考不追求名校名城而选择在家门口读大学，这样的现象说明了什么？

程方平：这说明考生对学校的选择趋于理智，是为了生活和发展选择，而不是为了面子选择。在家门口上大学不仅成本低，而且社会资源熟悉，比异地上学更有条件专心学习。在未来社会中，还有更多的机会选择，如上研究生、在工作中自学，都有可能成功。

网易教育：北上广，名校名城的吸引力是否在下降？

程方平：从整体上看，这个趋势不明显，名校、名城依然有诸多优势。学生的选择根据自己的情况应该是多元的，包括地方大学、高职院校，可能更适合多数人。以往的所谓“吸引力”有些虚高，考生获得的信息只是名校和名城，如果说这样的吸引力下降是个好事，能使各类学校都有赢得考生的价值，教育的生态会趋于合理，考生的选择也会更加务实。

网易教育：考生应该如何选择适合自己的大学？

程方平：既要认识自己的学习能力，也要负责任地思考家庭的负担，更要对自己的学习道路作出判断与选择。首先，关注的不应是名校，而应是专业是否合适。其次，要意识到对于人的生存和发展而言，高考不是唯一的选择，在地方学校、在非热门专业，对于个人的发展也许更有利。关键是看学生自己会不会自学、会不会对未来做出自主性的选择与判断。

高考七日谈同题问答：

网易教育：您觉得现行高考制度有哪些是需要改变的？

程方平：在现行的高考制度中，改革主要在考试和招生两方面展开。在开始方面，改革的探索从未间断，且向着更加科学化、公平化、法制化方面迈进，包括近年来的“高校自主招生”、“异地高考”、“南科大的改革”、“高校课程下放（先修）”、增加会考信息、增加综合评价、增加社会服务记录等，特别是新课程改革的影响，使得知识的学习与综合能力的考查将紧密结合，不少积极的探索已在不少地区和学校展开。在招生改革方面，法律与制度的建设还远不理想，如考试法制定、信息透明、社会监督、及时纠错、惩处违法问题等均缺少法律和制度的保障。这是大家特别关注的，也应是未来高考改革的重点。

网易教育：您对中国高考有什么样的期待？

程方平：我的期待包括以下几个方面：首先，尽快出台考试法、明确考试和招生方面的法律条文，使全国和地方的改革都有法可依；其次，坚持以公平为第一原则，审视所有相关的探索，保证改革的大方向正确；第三，法律要有可操作性，特别在执法和监督方面要十分明确，加强利益相关方的参与和监督；第四，丰富考试招生的参考信息，如平时成绩、会考成绩、专家推荐、社会服务记录等，并要做的规范、严肃、经得起公示与社会审核；第五，在内容上既做减法、也做加法，如将外语考试常态化、等级化，从考试环节去掉，根据各专业、各学校的要求选择，同时加强科学、人文的内容，以及口试、面试等有利于综合评价的方式；第六，每年向考生和家长公布对高考的评价，对高考进行多元化的信息服务；第七，政府通过法律和政策导向，引导考生根据自己的实际情况选择适合自己的学校和专业；第八，在坚持公平原则的基础上，鼓励相关的实验和探索，为相应的法律和制度创新提供实验依据。