在历年公务员《行测》考试科目中，都会涉及一种题型：主旨概括题。主旨概括题在题量上占有很大比重，而且是解答片断阅读下其他模块的基础。可以说，若稳固了主旨概括题的底子，在解答其他片断阅读时，就会很容易上手。华图教育公考专家建议各位考生可以提早准备主旨概括题的学习，在备考中注意梳理题型、掌握考点、吃透做题方法，形成解答思路。

一、如何辨别主旨概括题

根据考试大纲要求，主旨概括题就是要概括归纳阅读材料的中心或主旨。那么，如何确定这是一道主旨概括题呢？我们可以通过提问方式来确定题型。如果在提问方式中出现了关键标志词，如“主要、主旨、中心论点、重点、强调、概括、复述、归纳”等等，一般是主旨概括题。

二、如何解答主旨概括题

前边已经介绍了如何识别主旨概括题型，根据考试大纲内容，我们知道主旨题的解题要点是找文段的主题句。但是，这样就够了吗？答案是否定的。我们最终的目的是要解题，那么，如何在有限的时间里快速、有效地找到文段的主题句呢？在有主题句的情况下，我们可以从两方面来破解：微观角度和宏观角度。

1.从微观角度入手

从微观角度入手，主要是指通过关联词语找主题句。常见的关联词语主要有五种，分别是转折关系、因果关系、递进关系、必要条件、并列关系。下面通过举例子进行说明。

例子1：虽然你很优秀，但是不是我的菜。

分析：此句子中“虽然……但是……”是一个表示转折关系的关联词语，如果文段中出现了转折关联词语，主题句一般为表转折的“但是”之后的内容。

例子2：因为小明努力学习，所以考取了全班第一名。

分析：此句子中“因为……所以……”是一个表因果关系的关联词语，如果文段中出现了因果关联词语，主题句一般为表结果的“所以”之后的内容。还有一种因果倒置的关联词语，典型格式为“之所以……是因为……”，对于这种情况，重点往往是解释结果的原因。如“张三之所以迟到，是因为堵车”，一般情况下，造成“迟到”的原因有很多，但句子中强调的重点是“迟到是因为堵车”。在公务员考试中，常有考生对于因果和因果倒置的选题答案产生混淆，因此，河北华图建议考生多加注意区分并加强真题练习。

例子3：他不仅人长得帅，而且才华横溢。

分析：此句子中“不仅……而且……”是一个表递进关系的关联词语，如果文段中出现了递进关联词语，主题句一般为表递进的“而且”之后的内容。如果句子中出现了多重递进关系时，则重点为最后一重递进之后的内容。

例子4：只有共产党，才能救中国。

分析：此句子中“只有……才……”是一个表必要条件的关联词语。“必要条件”顾名思义，就是必不可少的条件。如果文段中出现了必要条件句，主题句一般为表条件“只有”之后的内容。如果条件句中省略了“只有”关联词，这时重点应是“才”之前的内容。此外，考生还要注意一点，不能混淆必要条件和充分条件。因此，考生要注意两个条件“角色互换”的干扰选项。

例子5：李红既会唱歌，又会跳舞。

分析：此句子中“既……又……”是一个表并列关系的关联词语，既是并列，说明“既”与“又”之后的内容同等重要，没有主次之分。此时，主题句应该全面概括前后两部分的内容。

2.从宏观角度入手

“宏观”是相对于“微观”来说的，是指通过文段的行文脉络（即文段结构）找到主题句。常见的行文脉络类型有四种，分别是分总、总分、总分总、分总分。其中，河北华图对于“总”“分”界定为：“总”是重点，总句中的关联词是重点；“分”为辅证（即地位为辅，作用为证），是为了解释说明总句。其中常见的分句主要有五种，分别是背景铺垫（交待一个背景）、举例例证（列举例子）、解释说明（为支持观点进一步展开解释、说明）、援引观点（引用他人的话进行总结）、反面论证（主要是为了支持正面说法或观点）。

三、主旨题的解答要点

上述从微观和宏观两个方面对解答主旨题进行了简单说明，河北华图总结为两点。从微观角度，通过找到关联词语来确定文段主题句；从宏观角度，通过找到文段的总句来确定文段重点。

来源：华图教育