年年高考，今又高考。自1977年高考恢复以来，已是第38回了。年复一年的延续，“高考”成为了一个经久不衰的话题，无论是谁，都能对这两个字侃侃而谈，滔滔不绝。

不过，普通人对高考的认识，与考生、家长、老师的理解自然不同；往届考生的印象，与应届学子的感受也未必一样。久而久之，坊间关于高考的误解也越来越多。记者特意梳理了几种最常见的误解，并请当事人和专家为你一一解说。

误解

状元学霸大多低能

高考状元们往往被视为“考试怪胎”，每到高考时节，就有许多调查称，很多状元进入大学后默默无闻，步入社会后频遭“职场危机”。状元难逃高分低能的怪圈，事实真是这样吗？

案例

学霸也会玩热心公益还创业

2012年湖北省文科状元吴戴维

我爱看美剧、纪录片、惊悚小说，爱玩航模、摄影、足球……你现在还觉得我是书呆子吗？进入北大后，身边都是状元，曾经的光环也褪去了，但我的生活、学习依旧忙碌且精彩。我参加了公益社团，暑假去德国交换。噢，对了！我还和同学搞了一个创业项目。

学习好是一种能力，这种能力并非只能用于学习。我的建议是：不要死读书，但也不能看不起踏实读书的人，潜心静气把每一件事都做好吧。

点评

如今的学霸综合素质也很高

华师教育学院教授范先佐

尽管许多调查试图证明“高分低能”，但这个问题不能这么简单地看，一个人能否成功，涉及到很多方面、很多因素。高分有低能者，低分也有高能人。有些高分者考入大学后不努力，学习掉下来了；也有一些人高考成绩不理想，但之后很努力后来居上。“高分低能”的观点过于草率和武断。

许多“状元”现在还很年轻，在自己的领域里，有些人还没达到一定的高度，有些已有所成，但还未被大家知晓。现在就对“状元”们的社会成就进行衡量，为时过早。其实如今的高分考生，大多都是综合素质较高的孩子。