网易教育频道综合讯 根据中国互联网信息中心CNNIC发布的第34次调查报告显示，截至2014年6月，我国网民规模达6.32亿，人均周上网时长达25.9小时，除用于传统的消费、娱乐之外，网络在线技能培训领域所占时长比例大幅增长。相关数据显示，相比2013年下半年，网络在线教育的人数也呈现直线上升趋势。种种迹象表明：互联网教育模式已经悄然改变中国人的教育习惯。对此，有教育学家表示，随着互联网对网民生活全方面渗透程度的增加，传统教育格局有可能面临洗牌。

在未来五年、十年里，人们可能会更亲睐成本低、耗时低、实用强的网络培训。跟耗时四年，花费将近十万的本科教育相比，网友只需花上一两千块，几千块就能在在线网络里将平面设计、建筑设计、会计、电子商务等这样的课程给学到手。在这些网络教育培训系统里，任何人都可以多科目、跨领域选修，在学完建筑设计学科之后，可以继续修会计学科、网页编程学科……学科之间不会有任何限制，这与传统的单修、双修学位有所区别。

也有人就此提出质疑，认为人们对文凭的迷恋情结是很难被取代的。可记者所采访的教育学者张博士就指出，近年来，专科、本科、研究生文凭含金量的缩水，是大家有目共睹的事情。作为用人单位，尤其是技能类用人单位，自然是以公司的实际利益为出发点。相对于一个会仅会理论却不懂得编程，也没有实践经验的本科生和一个到面试现场就能立马编程的人，用人单位会更加青睐不用培训就能上岗的人。这也是网络教育即将对应试教育带来的最大冲击。

当然，相关学者也表示，不能单方面地把网络教育和应试教育对立起来。网络教育可以弥补应试教育的不足。根据网络培训部门的数据统计，在线培训课程里很大一个比例人群就来自高院。这些高院学生不满足课堂的知识，为了提升自身的竞争力纷纷投入到在线网络培训中。

相对网络教育给传统教育带来的危机，我们也应该看到网络教育带来的惊喜。它的出现打破了教育资源分布不均的难题，很大程度解决了山区、贫困地区就学难的问题，甚至给因为各种原因辍学、自身有缺陷、残疾、智障等无法接受传统教育的人带来希望。

来自河北省唐山市农村家庭的李张辉，正是通过网络在线培训改变自身命运的残障人士。幼年，一场高烧使李张辉脑部严重缺氧。高烧退下之后，李张辉就再也不能正常走路，双手的灵活性也不能跟正常人一样，智力方面也受到损害。在家庭经济异常艰苦的情况下，李张辉勉强完成了初中学业。可对于一个生活不能自理的人，接受更高的教育和实现自身的经济独立简直是幻想。

待业在家的李张辉，在机缘之下被网友推荐参阅邢帅网络教育官网。通过了解、试听之后，李张辉选择了Flash的付费课程。用比平常人更多倍的努力，李张辉终于把Flash等课程修完，并通过邢帅教育网络测试，成为了网院一名远程工作者，负责解决学院后台一些数据工作和在线帮学生解答疑惑，真正实现了在家就业，领取薪资改变家庭困境的美好愿望。

如今，李张辉的故事鼓舞了很多人，也包括从事网络教育的工作者。有相关从业人士就指出，未来将衍生更多像李张辉这样的人，甚至实现在贫困地区，一根网线和一台电脑就能代替一个老师的美好愿望。这就是网络在线教育改变中国人传统教育模式下带来的惊喜，也是每个从事网络教育人的心底最美好的愿景。