第082期

精彩语录

▶▶ 追求标准化考试的高分，希望靠分数敲开学校录取之门的想法和做法都是申请的误区。

▶▶ 很多情况下，家长的能力在美国价值观面前弄巧成拙，特别是给招生老师送贵重的礼物，一定使学生丧失宝贵录取机会。

▶▶ 美国大学录取学生是基于多方面因素的，再多再精的活动，只是表明单一类别的能力，不能弥补其他类别。

专家介绍

陈伟

“沃顿爸爸”陈伟，在美国生活22年，深入研究美国教育10余年，亲自走访过百余所美国院校。

遭拒一：找关系 不会对录取起积极作用

有家长很神通能找到关系打通学校董事会，能找到世界银行的行长写推荐信，能找到孩子爸爸的生意伙伴美国名校的校友给学校美言几句等等，这些努力基本上都不会对录取起到什么积极作用。但如果学生的近亲在申请学校任“重要”职务，那一定对申请成功有帮助。

遭拒二：拉关系 中国家长在美国价值观下弄巧成拙

无论是学生家长给学校送饼干，送写真，还是给招生老师送金条，送钻石，都无助于成功申请，如果碰上饥饿的老师可能会欣赏一下你的饼干，遇到有兴致的老师看看你的光盘写真，那只不过是TA比较喜欢你的故事，并不代表对你的录取倾向。很多情况下，家长的能力在美国价值观面前弄巧成拙，特别是给招生老师送贵重的礼物，一定使学生丧失宝贵的录取机会。

遭拒三：搞活动 学校看重学生对活动的兴趣

美国大学录取学生是基于多方面因素的，再多再精的活动，只是表明单一类别的能力，不能弥补其他类别。活动多不代表精，学校看重的是学生对于活动的兴趣，热爱，激情和时间方面的连续，在11年级的集中努力，效果不大，对申请几乎没什么帮助，相反因为过度强调活动而影响其他方面，同样无助于申请的成功。对于主要活动可以尝试一枝独秀，其它活动不妨采用八面玲珑的策略。

遭拒四：考高分 名校每年都拒绝大量高分奇葩

追求标准化考试的高分，希望靠分数敲开学校录取之门的想法和做法都是申请的误区。

分数只是录取的一个标准，名校每年都拒绝大量高分奇葩，名校间的竞争已经超出了数字的范畴，非数字非量化因素的优势是近年录取成功的终极追求。当然高分不能保，低分更不好，但如果分数相对不理想，其它分数或元素的优化和学校的选择就显得尤为重要。

遭拒五：选错校 撒网式申请易致失利

申请失败最常见的原因是学校报高了，而且常常报低了也会被拒，恰当的申请学校才能避免申请被拒的尴尬局面。申请美国大学匹配是最主要的也是最难把握的，撒网式的申请方式，也是导致申请失利的主要原因，同时不要以为排名靠前的学校或难进的学校才是你的梦想学校。