第092期
经典语录
▶▶ 在教学实践中，一些生动有趣，以图标为主的语法书籍也能起到事半功倍，培养兴趣的效果。
▶▶ 在孩子学习过程中，能把语法变得像智力测试一样耐人琢磨，设法调动孩子的学习积极性，那语法也可以有趣起来。
本期作者
英孚青少儿英语资深教育顾问
网易教育讯 ( 作者原文>> )对于即将幼升小的孩子们来说，学校面试是一个让家长头大的问题，压力也是不小。特别是英语面试，如果孩子没有针对性地做准备，很容易前功尽弃。
下面我就深度剖析小学英语面试题型，并给出应对策略。还没有头绪的家长，可以参考以下内容，准备起来了。
题型分析以及如何应对
题型1：跟读英语长句
老师念一句英语长句，小朋友们复述。
考查：听音、辨音能力，单词发音、语感以及整句节奏感。
针对性准备：平时可以让孩子跟读一些简单的有声书，或者从网上下载英语童谣，如《Mother Goose》等，让孩子跟读跟唱。
题型2：认写字母和单词
第一种 认写字母：老师无声读出一个字母，小朋友们根据老师的口型，写出对应字母。 第二种 拼写单词：老师展示单词相关图片（如星星、小狗、杯子等），孩子选出或自己拼写正确单词。
考查：基本的自然拼读能力 针对性准备：
1）让孩子尽早开始学习自然拼读，因为孩子在小学会重点学拼音，以防两者混淆。
2）表面上看，自然拼读好像只需记住字母和字母组合的发音。其实，想要熟练运用，就需要大量不同类型的练习。
题型3：简单对话/根据指令做动作
第一种 简单对话：老师会问孩子1～2道生活或学习相关的问题，让小朋友们作答。
问题通常比较简单，举几个例子：
有关颜色：Which colour do you like? 有关运动：What sports do you enjoy playing? 有关食物：Which food do you like? 有关动物：Which animals do you like? 有关家庭成员：How many people are there in your family? Who are they?
第二种 根据指令做动作： 孩子根据老师的英语指令做相应动作，同样举几个例子： Touch your eyes.摸一下眼睛 Please write “B” on the house. 在房子写个字母“B” Please draw “x” on the star. 在星星上画个字母“X” 考查：判断孩子目前的英语水平，是否熟悉基本的词汇和句型，能否进行简单的生活或课堂对话
针对性准备：家长可以充分利用孩子记单词的书，与孩子进行一些简单的对话。这里推荐使用《Word by word picture dictionary》、《Big book of English words (1000 words) 》以及《Brain Quest》。 拿《Big book of English words》的封面图举例：
家长可以指着黄色的直升机问小朋友:"What color is the helicopter?"；或者指着拿气球的小熊问"Who is holding the red ballon?"。如果孩子不理解，可以从最简单的问题问起，比如直接指着其中一个问"What is this?"，如果孩子能根据自然拼读法读出单词最好。
题型4：看图说话
老师展示一张图，让小朋友看图说1～2句英语；或者是展示两张图，让孩子说出两幅图不同的地方。
考查：语言整合能力 针对性准备：平时在亲子阅读时，注意多与孩子互动。
比如：1.读书时：家长就书中图片上的小细节向孩子提一些简单的问题，比如一张图上有很多角色，可以问问孩子最喜欢哪个角色； 2.读完书后： 1）试着让孩子回答一些简单的问题，比如： What do you think will happen next? Which character do you like best? What would you do if this happened to you? 让孩子用2～3个英语句子来回答一下。 2）用英语，与孩子一起编写一个简单的、完全不同的结尾。 3）如果孩子喜欢画画，可以让孩子画出书中最喜欢的情节或结尾，再让他用1～2句英语描述出自己的画。
另外，千万不要错过生活中英语学习的机会，比如玩具、幼儿食品包装英文、菜谱、餐厅、手工书（如《klutz》)和英文涂色书（如《Kumon》）等等，场景式的英语孩子会更容易记住哦。
面试时的基本技巧
1、不懂可以问
如果小朋友们碰到不会的单词或问题，千万不要呆若木鸡，或摇头摆手看父母。面试时没那么死板或严肃，家长也别给孩子太多压力，小朋友完全放心大胆地用英语告诉老师自己听不懂，表达自己是最重要的。
这里有几种表达“没听懂”的英语句型，供小朋友参考： What’s ......? One more time, please. Sorry, I don’t know. What’s this in English? 这 里举个例子，有个孩子面试时，老师让他“Touch your shoulder”。但他没学过shoulder，于是主动问了下老师shoulder的意思。搞明白后，小家伙还与老师来了个小小的互动，他指着老师的 肩膀说“Please touch your shoulder.”最后顺利通过考试。
2、说错了也没关系
如果小朋友们说错语法或单词了，也不用担心，尽量用自己学过的单词或句型来表达，如果小朋友们表现出积极地学习态度，反而可能会加分哦。见到老师主动打招呼是种难能可贵的好习惯。
3、其他一些小细节
衣着整洁、笑容阳光会给老师留下深刻的印象。礼貌体现在细节处，别的小朋友帮助了你，你是否道谢；老师和你道别，你是否回以再见。看着老师的眼睛认真聆听问题。面试的时候就立正站好，运动身体可以留在其他环节。
参考某小学英语面试的要求
这是某个小学的英语面试，老师在英语面试里想要综合考察孩子五个方面的掌握程度，其中视孩子的个体情况，考官灵活选择各方面的具体测试内容：
一、常见对话
二、基础词汇
三、教师指令
四、字母认读
五、歌曲表演
老师会观察孩子是否能大方地和老师进行简单的对话交流。看孩子能否听懂老师的问题和指令，做出相应的回答或动作。还有26个字母是否熟练掌握，迅速找出指定的字母并读出，因为有些孩子只会连续背出26个字母，但单独拿出来某一个字母不认识。关于常见的动物、颜色，和数字1-10，孩子能否看图说出。另外孩子可以准备一首英文歌谣或歌曲，做加分表演，比如基本的ABC歌。
（本文由网易外语达人安妮鲜花撰写，家长提问请发：cuixiaoling#corp.netease.com“#号换@”， 点击查看更多文章>> ）
（本文严禁转载，违者必究。）
热门跟贴