新东方在线赵俊

为期两天的紧张高考刚刚结束，更为紧张的考后估分又将考生架到了新的战场。新东方在线第一时间为大家带来全国各地高考各个科目的真题解析。以下是新东方在线数学名师赵俊对2015高考新课标1数学解析的重要内容。

在上一篇2015高考新课标1数学的解析中，我们主要分析了数学命题的难度和区分度，在本篇里，我们将重点分析下数学命题的另外一个重要关注点，命题的延续性与创新性。延续性就是坚持不变的；而创新性就是命题过程中希望带给同学更多的启发，这是高考命题中最重要的几个方面。

一、延续性

不但第一问是这样的，第二问也是这样的。2015年新课标理科1卷第17题，我们发现这是一道求前一项和的题目，当我们看到这样一个式子，即使分子不是1的时候，很多题目也不是很复杂。很多时候同时真正动笔做这道题之前，我们已经知道这道题接下来所要采用的方法，剩下关注点就可以集中在计算上了。

同样在2013年新课标1卷的文科第17题中，大家可以发现这里面第二问跟我们今年出的题目相似，甚至动笔计算的时候，2013年的计算量比2015年的计算量还要更大一些。这也体现了我们要求上的一些变化。所以我们说关于命题延续性的部分，是同学们应该重点关注的，也是接下来备战2016年高考的同学和家长更应该关注的。

二、创新性

除了命题的延续性，出题人也在不断的追求创新，这也在今年的试卷中体现出来了。新课标1卷第6题，《九章算术》是我国古代的名著，其中一个圆锥体积的计算，在处理过程中，可以将《九章算术》的相关内容，与我们今天学的立体几何做一个很好的结合，也是在命题的过程当中做的尝试。

同样在新课标1卷中第11题，这样一道立体几何的三视图在还原的过程中，只给了主视图和俯视图，并且在解题的过程中，大家会发现这个被截一部分的圆柱与一个半球结合在一起，而且摆放的位置也不是按照约定俗成的方法，而是做了一些很巧妙的变化和创新，让大家能够用一个更灵活的思维方式，去解决高考中遇到的新问题。

其实对于出题人来说，寻求的是在我们重点内容的要求之下，在这样一个不变中去寻求题目的变化。而对于我们新东方在线的老师来说，为同学们准备的则更多是在出题人每一年不断变化的过程中，寻求一些不变的内容，从而让同学们更多的了解高考。也请大家持续关注新东方在线更多最新高考解析，谢谢大家！