ORZ代言人全语薇:极具文静领袖范儿的"谦卑"girl

ORZ留学菁英汇代言人：

全语薇

录取院校：

University of California， Berkeley（加州大学伯克利分校）

Georgia Institute of Technology (佐治亚理工大学）

高分代表：

ACT：33

我最感兴趣的是“environmental friendly product design(环境友好设计)”因为我从很小的时候就莫名奇妙的讨厌一次性的东西，我觉得是对原材料生命的不尊重，没有发挥出他应有的价值。我认为节约并不是在牺牲质量，只要有心，节约反而是一种用户体验，质量和资源利用的三赢。

一个极具文静领袖范儿“谦卑”girl！

我就是ORZ留学菁英汇代言人：

全语薇

全语薇的快问快答

1、如果用一个词或一句话描述你自己，会是什么？为什么？

谦卑

看在自己还没有很老的份上，就说自己谦卑而非谦逊吧

我非常渴望在生活中不断地经历，从而看到自己无知的地方。无论是从接人待物，学科知识，还是各种技能，我都希望发现自己还不会的地方，然后去学习，掌握。有些时候经历太难，我觉得我更习惯的是从人身上学习，对我来说，最有趣的莫过于和人相处，解读他的故事，然后看到他身上发光的圣贤之处，如果有适合自己去改善的地方，我会慢慢的去学习。我总是渴望到一个新环境里去，因为那里有不同的，有趣的人。这是我打破自己舒适区的动力。我心中对所有人都有一份体贴和友善，在我眼中他们都是平等的，独特的。这也决定了我的leadership style非常的包容，非常的大度。我总是把每个人的长处在团队中发展到最大化，并且也鼓励他们打破自己的极限。而且我非常善于将一个集体联合起来，让他们有家的归属感。

2、最有激情的领域？最关注的焦点？

我最有激情的领域是environmental friendly product design. 我从很小的时候就莫名奇妙的讨厌一次性的东西，我觉得是对原材料生命的不尊重，没有发挥出他应有的价值。所以我老是想节约节约节约。小时候我跟婆婆一起，用旧袖套做鞋套，方便我去图书室阅读，用新鞋剩下的包装鞋套，做有拉口的小风琴盒。在同学眼里我总是独特的，因为我的鞋套比一次性塑料套质量好的多还可以重复利用，我的风琴盒可以挂在书包上还可以防擦挂。我知道节约并不是在牺牲质量上的，只要有心，节约反而是一种用户体验，质量和资源利用三赢。

所以长大以后我有自己节约的方式，我用小时候用剩的乐高玩具和老Mac翻新拆下来的老硬盘做了一个移动硬盘，拆掉了公交卡，把芯片直接藏在了手机背后。这些改变方法虽然很原始，但是他有用。比如，我们今天就有了代替会员卡片的二维码，只用在手机里，不用再浪费塑料做卡片了。

我知道上述的改造都不能普遍化，所以高中以及未来的大学时光，我关注的都是快递包装。一，我希望把不能回收的一系列快递包装设计成可以代替生活中低价的一次性产品。列如说垃圾袋，文件袋。这样可以节省原本所需要的材料。二，我希望将快递包装的规格统一化，通过大数据找到频率最高的尺寸。方便集中化装箱，提高运输过程中空间利用率，并且能更好的防冲撞，从而节约一次性缓冲材料。三，我希望可以将快递包装设计成超易回收折叠的模型，结合速递易柜，即拆即时回收，方便厂家再次利用。四，最后当然是希望整个流程可以全自动化，快递包装再也不用纸做而是模块化的带有自动上传更新位置信息，记账的电子箱，并且可以互相连接，方便装车，到小区的时候，直接作为速递易的模块一个一个连接，充电，并且汇总信息。取箱只用拿走里面的东西，电子箱留下！

3、人生中最了不起的事迹？认为自己最成功的地方？

还没有出现。

4、有什么样的梦想？未来想成为什么样的人，达到什么样的生活状态？

小时候最想干的事情，某过于把多啦A梦给实现了。后来看了大白，更知道这一切就是有可能的无比的兴奋。所以现在的梦想，仍然是实现个人型机器人。去了很多讲座，知道现在个人型机器人的难处在于市场化，完全没办法降低成本。其实我想的是siri就是一个突破口，如果把siri个人化。每个人，只要有个人型电子设备，就可以拥有一个智能化的机器人。 我想用这个机器人帮每个人做时间规划，项目管理，个人事务的处理和提醒等。然后通过机器学习来研究每个人的生活习惯，从而统计资源利用率。结合自动化汽车，整合出行时间，以及结合物流，规划各种商品的分配和分发，节约节约。

5、在新东方最有意义的收获是什么？

每次新东方上课，老师都会给自己的profile，以前是干什么的，学历，爱好和自己学英语的经历。那大概是我第一次接触有趣的人吧，除了身边的学霸同学之外，看到了长大的人会是什么样。因为我最喜欢从别人身上学习嘛，所以特别喜欢听老师怎么学的英语。当时最震惊的莫过于口语老师，我是在外语学校上学，每天都要练习口语，但是我总感觉自己没有进步，因为我不知道从哪里我可以学到新的东西，活学活用的东西，感觉每天都在僵硬的背课文。我非常渴望灵活，像母语一样的英语。口语老师说她自己是看美剧，一句一句的记下来，记了好多个小笔记本。当时佩服的五体投地，才明白不是什么东西，系统学习了才会是完美的，一个人出自内心的对于一样东西的激情和渴望，会让她自己摸索出最适合自己的方法，也是最后呈现在她身上，成就最自然的模样。所以以后我学什么东西，都不会简简单单的把自己交给一个培训机构，老师或者是学校，不是有了看似最好的资源，你就可以做的最好，靠自己的总结，靠自己的兴趣，去结合自己的资源才是最好的结局。而且我不会怕，说如果不按标准方法走会不会失败，或者没有那么好，我反而觉得这样的学习会让我的收获更有个人色彩，而非一纸成就，一个分数，一个排名这样的死板。我收获的是一个新的我自己。

6、和新东方最走心的一次交集 ？

我大概是跟着我姐姐长大的，我小时候爸妈很忙，经常把我丢到我姐姐那里。我姐姐大学，我才初二，她准备托福的时候，在新东方上课，我没地可去也只有坐在教室里，她旁边，那个时候才学英语两年，讲的大多听不懂。我坐在那里特别尴尬，心里很慌，我怕老师点我让我这个新面孔回答问题，我不知道说什么。又怕我啥也听不懂被看穿，不像是个好学生，乱闯教室，被点名。然后一节课都战战兢兢，我姐姐让我在旁边安心的玩游戏就行，我觉得特别打扰别人还特别奇葩，就没有。然后跟老师对视了无数次，每次都要逃避，怕再看他觉得我这个学生太认真了点我回答问题。下课的时候我姐姐去问问题，我告诉老师实情，问他怎么没有盲抽抽到我，她说我的小眼睛里写满了恐慌，她估摸着我是一个没做作业的学生，或者是很害羞的人，就不想点我了。那个时候觉得新东方老师很懂学生，要知道我是个超有自尊心的好学生，我超乖，在学校里哪个老师都不会点我名。如果在这里被莫名其妙的批评了，我会郁闷好几天，郁结于心，超憋屈，但是被批拼了又会超难受。所以当是觉得新东方老师很通人性，很关爱学生，保护了我的小小自尊心。

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