教育神经科学是将神经科学、认知科学、教育学整合起来，研究人类教育现象及其一般规律的、横跨文理的新兴交叉学科。由于它注重学与教的生理机制，强调教育的实证研究范式，明确指向教育决策与实践的科学化，近年来已成为许多国家教育发展战略的基础，其发展对国民素质的提升与国家综合国力的增强具有重要的价值与意义。 2月19日上午11:00将举办第六届教博会卫星会议系列活动之教育神经科学在中学课堂的应用与创新论坛。论坛邀请到华东师范大学地理科学学院党委书记段玉山、北京师范大学地理科学学部教授董卫华、华东师范大学教育神经科学研究中心副主任周加仙、上海市地理特级教师姚伟国、上海市静安区地理教研员陆美玲、上海市市北初级中学叶青等专家和一线教师代表，通过案例分享、专家点评、圆桌论坛等形式从教学设计、教学目标、教学实践等方面讨论教育神经科学如何赋能课堂教学。

【论坛亮点】

1.融合教育学、心理学、神经科学等学科最优秀的研究成果，将其转化为教育实践

脑科学从分子水平、细胞水平、行为水平研究自然智能机理，建立脑模型，揭示人脑的本质，目前已经被纳入国家重点支持的八大前沿科学领域。近年来，随着新技术、新方法的应用，脑科学专家们开始从不同角度揭示人类认知活动的脑机制，日益丰富的脑科学研究成果为构建基于脑科学的新型学习方式和教学方式提供了必要性和可能性。教育学家将根据这些研究成果在教育教学领域展开实验，为课堂教学实践提供了重要的启示和帮助。

2.本论坛将由一线的优秀教师来讲述他们基于教育神经科学的教学设计与学历案的开发，并陈述其背后的科学依据。

一线工作的教师都是“大脑的变革者”。一种学习能力的培养、学习品质的提升，或是任何一项知识的获取、合作的建立、行为的变化、情绪的调节，以及注意力、记忆力、思维力、反应力和自控力的养成都与脑科学密不可分，其背后都是对大脑的深层认识与科学塑造。一个优秀的机械师一定对发动机的工作原理烂熟在心，一个老师对学生的大脑如何学习越能了如指掌，就越容易在教育教学中取得突出成绩。论坛将邀请一线教师讲述他们基于教育神经科学的课例，并陈述其背后的科学依据。

【日程安排】

时间：2022年2月19日（周六）11:00-11:50

主办单位：北京师范大学中国教育创新研究院、华东师范大学教育神经科学研究中心

可以在中国教育创新成果公益博览会的官方官网和公众号上收看直播

【会议议程】

【嘉宾介绍】

除教育神经科学在中学课堂的实践与创新论坛活动外，2月19日卫星会议系列在线活动还有哪些精彩活动？先睹为快！

【2022年2月19日活动日程】

时间

场次

9:00-9:50

省级教育创新成果展播（河南专场）

10:00-10:50

高校教育创新成果展播（内蒙古师范大学专场）

11:00-11:50

教育神经科学在中学课堂的实践与创新