小学阶段哪一年最重要？很多家长会觉得是五六年级，因为要小升初了。但我告诉你，并不是，一二年级才是最关键的。
一二年级这两年，如果抓好了，到三年级之后就会轻松很多，小升初什么的更是轻松拿捏。
以下这几点，是我从三年级之后走了不少弯路，反过来审视才发现，一二年级有很多坑不能踩，分享出来给各位家长避避坑。
1、写作业的坑：一定要盯着，否则三年级开始会让你追悔莫及。
一二年级的孩子，写作业普遍都会拖拉磨蹭，坐不住，一个字磨半天，写作业时不是一会玩玩这个，一会摸摸那个，要不是就边写边吃东西，边写边看电视，一堆臭毛病。这些坏不习惯如果不及时纠正，三年级后作业一多，功课开始紧张起来，家长要面临的将是鸡飞狗跳的生活场景。
相反的，一二年级盯好了，习惯抓好了，三年级之后会越来越轻松。
2、写字的坑：一二年级的娃一定要练字，否则三年级后同样会很被动。作业多，写字慢又喜欢磨蹭的娃是最要命的，一个小时的作业能写三个小时，就问你服气不服气。
而且到高年级后，特别到初中，你会发现写字好的孩子，优势是非常大的。像语文、英语这样的文类，考试都有卷面分，有时候孩子答题明明答错了，但字写得太漂亮了，老师都会舍不得扣分，最后硬生生给加了几分，这样的例子我见过太多了。
所以，无论如何都要把字练起来，一年级开始就可以练字了，先练控笔，握笔姿势、坐势这些都要抓，至少得练个几年，等娃的写字习惯定型后就好办了。
3、计算的坑！计算不计时，即使全部算对也没用。平时在练口算题时，一定要限定好时间，做到又快又准才行。
一二年级的孩子，要求100道口算题要在5分钟内完成，朝着这个目标去努力。当然，不可能一开始就达到这个水平，都是要每天坚持去练才行的。如果计算能力不过关，到高年级后数学就别想拿到好的成绩。
4、英语的坑！不管一二年级有没有英语课，从一年级，甚至是幼儿园开始，英语启蒙就必须正式提上日程，英语是孩子越小越容易鸡，如果真的等到三年级才去抓英语，那就太晚了。
那些到高年级，到初中后，英语成绩差的基本都起步晚的这批孩子，如果连英语都没办法考好，中考基本干不过别人的。
所以一年级开始，坚持每天去大量熏听磨耳朵，分级阅读同时刷起来，有条件的就给娃请个外教，因为大部分家长英语水平有限，没办法教孩子，所以建把专业的事情交给专业的人比较好。
5、晨读的坑！双减后，很多学校都取消的晨读，有的老师会要求孩子自己在家读，但是在家的时间想抓晨读，根本不可能，早上赖一会，磨一会，时间就过去了，能不迟到就很不错了，更别说晨读了。
可是，晨读是非常有效果的，能有效的提升孩子的语感。我们能发现，有长期坚持晨读的孩子，他的语文成绩会相对好很多。
如果早上孩子确实读不起来，建议可以在周末的时候把晨读这件事落实下来，上学日时间紧张操作不了，可周末不赶时间，可以每个周末早上起床后，坚持让娃读半小时，等读习惯之后，上学日再落实晨读这件事，上学日每天就读10分钟就行了，时间缩短了，孩子会更愿意去读。虽然每天只读10分钟，但架不住日复一日的坚持，我们要的就是孩子长期坚持，这样才有效果。
那晨读要读什么？读散文美文、古诗古文、好词好句等等，课内课外都要覆盖到，毕竟大语文时代，只读课内收效甚微。
如果家长不知道怎么安排这些内容的话，可以直接去读《337晨读教材》，里面内容齐全，包括上面讲到的体裁都有，每天读什么，怎么读都已经规划好了，拿过来直接开读就行了。
如果孩子的语感不行，到高年级之后，语文想拿到好的成绩是很难的一件事；所以从一二年级开始，坚持抓好晨读这件事，将娃的语感提上去，到高年级之后娃的语文成绩必能大放异彩。
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