天水市卫生学校2024年招生简章|中职|天水市卫生学校|招生简章|教学|院校

学校代码：10044

2024年招生简章

学校简介

天水市卫生学校创建于1958年，是一所以中等职业教育为主，医学继续教育、在职医疗技术人员培训、职业技能培训与鉴定为补充，具有鲜明卫生职业教育特色的国家级重点中等卫生职业学校，是甘肃省首批优质中等职业学校。学校历经66年的建设发展，积累了丰富的教学资源和办学经验，积淀了深厚的专业基础和文化底蕴，培养了近4万名实用型医疗卫生人才，为天水市乃至陇东南的医疗卫生和医学教育事业做出了应有的贡献。现为国家级医师资格国家级实践技能考试基地、省级文明校园、天水市高端人才协同创新基地、德国多普福教育集团中德康养护理人才联合培养教学基地、甘肃省中德学院联盟院校。

学校现有各级各类全日制在校学生4850人，在编教职工215人，专任教师184人。专任教师中硕士学位55人；正高级讲师13人，高级讲师43人；“双师型”教师93人。有省级骨干教师1人，省级思政骨干教师2人，市级学科带头人3人；有省级班主任工作室1个、省级教师教学创新团队1个、市级名师工作室1个。

学校占地面积410亩，校园内绿树掩映、奇石兀立，环境优美，是天水市园林式单位。建有教学楼、实训楼、餐厅、现代化学生公寓楼、学术报告厅、大礼堂，总建筑面积7.5万多平方米，能满足5000名学生的学习和生活需要。学校教学设施齐全，教学楼配备标准教室96间，计算机教室5间，装建计算机300余台；有基础医学实验中心、临床医学实训中心、综合专业实训中心、护理实训中心和康复养老实训中心等5个校内实训基地，拥有生化、医学检验、药理、微免、解剖、病理、显微镜、内外妇儿等标准实验实训室80多个；拥有交互式数码电子显微镜、3Dbody虚拟解剖系统、ICU设备、全自动生化分析仪、血细胞分析仪等先进实验实训教学设备。建成网络中心、中心监控室、校园一卡通平台以及数字化校园管理平台等信息化设施。学校拥有二级以上教学医院30多家，药品生产营销实习基地3家。

2024年，学校分别与天水师范学院、甘肃卫生职业学院、甘肃农业职业技术学院合作开展护理、康复治疗技术和中医养生保健专业的“五年一贯制”贯通培养；与甘肃卫生职业学院、兰州现代职业学院、武威职业学院、临夏现代职业学院等省内公办高职院校合作开展护理、助产等8个专业“3+2”中高职贯通培养。

升学模式

“五年一贯制”贯通培养

学制5年，均在天水市卫生学校就读，前3年注册中职学籍，后2年注册高职学籍，完成学业并达到毕业要求发放贯通培养合作高职院校高职毕业证书。

“3+2”中高职贯通培养

学制5年，前3年注册中职学籍，由天水市卫生学校办理录取手续，完成中职教育阶段学习，考核合格后发放中职学校毕业证书。学生通过转段考试后，进入对应高职院校学习2年，注册高等教育学籍，完成高职教育并达到毕业要求发放高职毕业证书。

普通中专

学制3年，由天水市卫生学校办理录取及学籍注册手续，完成中职教育阶段学习并达到毕业要求发放中专毕业证书。毕业后可以参加甘肃省职教高考，考取本专科院校，进一步深造学习。

招生计划

报名及录取

报名条件

（1）应、往届初、高中毕业生。其中，“五年一贯制”须为应届初中毕业生，且录取分数不低于考生所在县区当年普通高中控制分数线下20分。

（2）无身体缺陷，报护理、医学检验技术等专业须无色盲、色弱。

报名方式

（1）天水市应届初中毕业生在5月17日﹣5月28日登录“天水市中考招生系统（https://www.tssjyy.cn/tse/）”，选择“天水市卫生学校（学校代码：10044）”，选择相应专业，按照系统提示进行中职志愿填报。

（2）凡没有按时在天水市中考招生系统报名成功的我市应届初中毕业生、天水市外考生和往届毕业生，请扫描下方报名登记二维码报名，或直接到学校招生就业处报名；报名及录取情况请及时关注学校微信公众号、学校网站发布的信息。

所有符合条件被我校录取的考生正式报到前，必须在甘肃教育考试院网站注册报名。

操作流程：

考生请登录甘肃省教育考试院官网https://www.ganseea.cn，点击“办事大厅”，选择“普通中等专业学校招生”，点击“普通中等专业学校招生报名系统”，进入“普通中等专业学校招生报名入口”，按照提示填报完成后（学校代码10044），打印“考生报名登记表”，先到初中毕业学校加盖公章，然后到初中学校所在地县（区）教育局出具成绩单并审核建档，开学后档案上交学校。

学校招生就业处（教学楼122室）设咨询服务处，5月中旬-9月上旬，有专人现场指导学生报名（节假日不休息）。

录取

根据报名信息和中考成绩，结合面试情况，学校择优录取。

资助政策

1.凡正式录取的学生，凭录取通知书报到入学，根据国家相关规定，中职阶段实行免学费政策。“五年一贯制”学生后2年按照国家政策和合作院校收费标准缴纳学费，并享受甘肃省高职学生助（奖）学金政策。

2.根据国家资助政策，符合条件的学生享受国家助学金2000元/年，连续两年共4000元，享受面达90%以上。

3.品学兼优的学生可享受国家奖学金6000元。

深度合作院校

天水师范学院卫生健康学院

天水市委、市政府和天水师范学院立足新时代发展需要，本着发挥校地资源优势、推进区域卫生健康事业高质量发展目标，依托天水市卫生学校成立的二级学院。卫生健康学院于2023年8月成立，现开设护理学、药学和中医养生保健3个高职专科专业。学院于2023年9月开始招生，首届招收护理学专业高职专科学生34人。学院教学环境优良，拥有一家附属医院（天水市第一人民医院），并与多家医药企业建立了良好合作关系。学院将抢抓国家及甘肃省促进职业教育发展机遇，整合资源、补齐短板，积极申报医学类本科专业，不断提升人才培养质量和水平，努力打造天水市及陇东南高水平卫生康养类人才培养的重要基地。

甘肃工业职业技术学院康养产业学院

由甘肃工业职业技术学院与天水市卫生学校联合设置的为培养社会急需康养类专业技能型人才的二级学院，是我省最早设立的以康养为特色的产业学院。学院目前设置智慧健康养老服务与管理、婴幼儿托育管理与服务、康复治疗技术三个高职专科专业，其中智慧健康养老服务与管理专业是教育部首批1+X老年照护、第二批失智老年人照护职业技能等级鉴定试点专业；婴幼儿托育管理与服务专业是1+X母婴护理、1+X幼儿照护职业技能等级鉴定试点专业。智慧健康养老服务与管理教学团队于2020年被评为甘肃省职业教育教师教学创新团队。目前，共有校外实习单位15家。

贯通培养联办院校

甘肃省卫生职业学院

首批全国护理专业技能型紧缺人才示范性培训基地、首批全国职业院校健康服务类示范专业点、全国卫生职业教育教学指导委员会委员及护理分委会主任委员单位、中华医学会全国卫生职业教育研究会常务副主任和秘书长单位、中国职教学会教学工作委员会常务理事单位、甘肃省卫生职业教育科学研究室主任单位、甘肃省医学会医学教育专业委员会主任委员单位、甘肃省卫生职业教育集团秘书长单位。当前设有临床护理学院等6个二级学院，开设护理、药学、康复治疗技术等13个专业，国家重点专业2个（护理和口腔医学技术）；拥有教职工500多人，副教授以上职称111人；现有全日制在校学生11000多人。

兰州现代职业学院

2016年由兰州市卫生学校等10所市级公办中等职业学校整合组建的一所公办专科层次普通高等职业院校。学院位于兰州新区职教园区，占地面积2700多亩，单体建筑106栋，建筑面积100.3万平方米，为兰州新区职教园区中单体面积最大的高等职业技术学院。学院下设卫生健康学院等8个二级学院，现有教职工1100多人，在校生2万余人。

武威职业学院

国家骨干高等职业院校、全国绿化模范学校、甘肃省示范性高职院校、甘肃省优质高等职业院校、甘肃省“双高计划”立项建设学校。学校占地面积约1600亩，建筑面积42多万平方米，有专任教师600多人，下设11个二级学院，形成医学类、教育类等10个专业群，招生专业59个，拥有国家级重点专业7个和骨干专业3个。

甘肃农业职业技术学院

座落于金城兰州，始建于1907年，是一所经省政府批准、教育部备案的公办高等职业院校。是全国职业教育种植类专业示范学校、全国新型职业农民培训基地、全国高等教育创新创业教育研究与实践先进单位、中国现代农业职业教育集团副理事长单位、甘肃省现代农业职业教育集团理事长单位，甘肃省十大杰出职业院校、甘肃省首批优质高等职业院校。拥有康养与教育学院等8个二级学院，中医养生保健等35个专业，教职工近600人，在校学生1万余名。

临夏现代职业学院

位于临夏市东城区，校园占地面积541亩，教学设施齐全，环境优美。有卫生健康学院、文化旅游学院等10个教学机构，开设护理、助产等30余个专业，形成了以护理、学前教育、汽车检测与维修技术等专业为龙头的专业群。近年来，护理专业毕业生护士资格证考试一次通过率达到80%以上，办学的影响力逐渐增强。先后获得“全国教育系统先进集体”“甘肃省教育系统先进集体”“全省民族团结进步创建示范单位”等荣誉称号。

特色办学

中德护理实验班

学校通过政府搭建的国际化教育平台与德国多普福教育集团合作开办的分段式留学项目，已培养多名学生赴德国学习。实验班实施小班制教学，采用“3+3”学制，即前3年学生在天水卫校学习完成国家全日制中等职业护理专业学习并达到赴德学习所需的德语水平，后3年在德方学校及企业机构接受双元制职业带薪学习。

重点专业介绍

1.护理（省级骨干专业、省级优质校重点建设专业）：培养熟练掌握护理操作技能，能够在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育等工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型人才。学生可报名参加国家执业护士资格考试，也可以通过参加“1+X”和“职业技能等级认定”等形式获取相关职业技能等级证书。

中高职贯通对接高职护理和助产专业。

2.药剂（省级骨干专业、省级优质校重点建设专业）：培养熟练掌握药剂专业技能，能够在各级各类医疗卫生机构和行业从事药品生产、营销、应用和药学服务等工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型人才。设置药品营销和生产加工等课程，学生中专毕业后除了升学继续深造外，还有机会到基层医疗保健机构、制药企业、医药公司、药店等单位、部门就业。学校拥有多家稳定合作的药品营销和生产企业。

中高职贯通对接高职药学专业。

3.医学检验技术（市级示范专业）：培养熟练掌握医学检验操作技能，能够在各级各类医疗卫生机构和相关领域从事临床检验、卫生检验、病理检验技术等工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型人才。学生中专毕业后除了升学继续深造外，还可到基层医疗保健和体检机构从事医学检验、卫生检验、病理检验技术等工作。

4.中医养生保健（学校特色专业）：培养掌握一定中医药基础理论和基本知识、现代医学基本知识，具有扎实的中医养生保健技能，能从事健康保健咨询与管理、养生养老、营养膳食指导、推拿按摩保健、中医保健康复等工作，面向各级各类保健和养老机构、医养结合及康养结合机构、健康咨询管理或养生保健岗位的专门人才，并具有一定创业意识与继续学习能力的实用型技术技能型人才。