中国教育报-中国教育新闻网讯（特约通讯员 金浩田）近日，由中国教育学会中小学德育研究分会、海南省教育厅联合主办的中国教育学会中小学德育研究分会2026年学术年会在海南举行。来自全国各地的德育专家、教育行政管理者、中小学校长及骨干教师代表齐聚海口，通过多元形式共探新时代中小学德育高质量发展路径。

年会以“加快构建思政小课堂和社会大课堂协同育人新格局”为核心主题，分设主旨报告、专题分享等多个环节，多位专家学者分别从理论逻辑、实践路径、保障机制剖析大中小学思政课一体化建设，提出新时代思政“金课”要立足学生认知规律，创新方法、融理论与实践于一体等相关理念。此外，年会还设置了多场分论坛及专题论坛，集中呈现各学段在推动思政小课堂与社会大课堂有机融合方面的实践探索。

开幕式上，海南省委教育工委副书记林洪冰在致辞中介绍了海南省近年来德育工作的发展成果。她表示，海南将大中小学思政课一体化建设作为关键工程，通过顶层设计统筹、全域联盟联动等举措，构建起具有海南特色的思政德育新格局，多项做法获教育部肯定。

本次年会由海南中学、海南师范大学马克思主义学院、海南省大中小幼一体化德育研究基地共同承办。

作者：金浩田