“寒假一躺平，开学退三步”，这是很多家长对孩子假期学习的无奈感叹。尤其到了三年级，学科难度一下子上来了，知识跨度也变大，要是寒假彻底放飞，孩子很可能把上学期的知识点忘得七零八落，下学期开学面对新内容更是手足无措。但反过来，逼孩子天天埋在题海里刷题，又会磨掉学习兴趣，完全违背了假期的初衷。
到底怎样才能让孩子的寒假过得充实，还能实现 “旧知不丢、新知先知” 的衔接效果？其实答案很简单：找对方法，比盲目努力重要多了。
作为刚陪孩子熬过三年级上学期的家长，我太懂这个阶段的学习痛点了：孩子知识点掌握得半吊子，经常 “似懂非懂”；上学期的重点题型没吃透，下学期又要面对新难点，很容易越学越吃力。所以这个寒假，我没给孩子报五花八门的辅导班，也没买堆积如山的练习题，而是挑了一套《实验班提优训练・寒假衔接》，数学这套里包含《寒假衔接》、《计算提优打卡》、28天提优打卡计划表。
教育界有句话说得好：“有效的规划，是成功的一半。” 这套衔接训练最打动我的地方，就是把整个寒假的学习拆成了 4 个清晰的阶段，28 天每天都有明确任务，压根不用家长天天琢磨 “今天该学啥、明天该练啥”。
第一阶段是 “复习巩固”，专门对准三年级上学期的重点知识和易错点，比如数学的应用题解题思路、语文的阅读理解答题技巧，通过基础题加提升题的组合，帮孩子把知识漏洞补一补。
第二阶段是 “能力提升”，选了一些拓展性题目，不局限于课本内容，能锻炼孩子的逻辑思维和综合运用能力。
第三阶段是 “预习新课”，提前接触三年级下学期的核心知识点，应该能让孩子开学后听课轻松不少，更快进入学习状态。
最后一个阶段是 “开学检测”，用一套完整的试卷检验整个寒假的学习效果，做到心中有数。
跟着这个规划走，孩子每天只需要花半个小时左右，既能完成学习任务，又有大把时间玩耍、阅读、参加户外活动。
还有个特别戳中我的点，就是很多家长都会遇到的难题：孩子做完作业，自己没时间批改，就算批改了也摸不准错题的根源。这套衔接训练的 AI 助学功能，看着就是家长的 “解放神器”。孩子做完作业，用手机拍照就能自动批改，错题还会个性化推送3道同考点新题，帮助孩子攻克薄弱点。另外，AI还可以把错题自动整理到错题本里，生成专属定制练习卷，需要的时候可以下载打印。
我之前也对比过不少寒假辅导资料，发现很多要么只侧重复习，要么只侧重预习，很难做到两者兼顾。但三年级是知识衔接的关键期，只复习不预习，开学面对新知识容易跟不上；只预习不复习，旧知识不牢固，新知识也学不扎实。所以我最终选了这套，它刚好能实现 “复习 + 预习” 的无缝衔接。
这套资料的内容设计得也挺用心。前半段的复习内容，不是简单重复课本，而是把上学期的重点、难点、易错点做了系统梳理，比如语文的生字词、古诗文，数学的公式、定理，都通过例题解析、专项练习的形式帮孩子巩固。后半段的预习内容，也不是提前学完整的新课，而是选取下学期的核心知识点，用简单易懂的讲解和基础练习，让孩子建立初步认知。这样一来，孩子既能夯实上学期的基础，又能对下学期的知识有个提前了解，开学后听课更有针对性，不用再因为 “听不懂” 而失去学习兴趣。
很多家长觉得假期学习就是 “刷题”，但其实三年级孩子的注意力和兴趣，很容易被枯燥的题目消磨。这套衔接训练最特别的地方，就是在传统练习题之外，加了不少趣味素养活动，能让孩子玩中学、学中悟。比如里面有 “皮影戏里的传统文化” 活动，能让孩子了解皮影戏的历史和制作工艺；还有 “逛庙会算一算” 的实践题，结合生活场景练数学计算，实用又好玩。
这些素养活动不仅能开阔孩子的视野，还能培养跨学科思维和实践能力。
其实我一直觉得，寒假不是用来 “弯道超车” 的，而是用来 “查漏补缺、蓄力启航” 的。对孩子来说，根本不需要高强度的学习，只要有一套科学规划、内容实用、形式有趣的衔接资料，就能让假期过得充实又有意义。
《实验班提优训练・寒假衔接》没有夸大其词的宣传，也没有复杂难懂的内容，它只是用最朴实的方式，帮孩子把寒假时间利用起来，实现新旧知识的无缝衔接，让孩子开学后能更快适应学习节奏，更有信心面对新挑战。
如果你的孩子也即将开启寒假，不妨也试试这套衔接训练。毕竟，让孩子在轻松愉快的氛围中学习进步，才是每个家长最想要的结果。
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