原标题：衡中再添国家级新身份！跻身全国中小学工程教育联盟理事单位
近日，上海交大工程教育联盟副理事单位上海远播教育研究院安徽、河北区负责人徐生伟代表全国中小学工程教育联盟到校为河北衡水中学授牌，校长郭春雨代表学校接牌。双方就中小学工程教育创新发展、资源共享、协同育人等开展深度交流。
据悉，全国中小学工程教育联盟由上海交通大学青少年数智与工程教育研究院发起成立，旨在贯彻落实党和国家关于教育、科技、人才一体化建设的部署要求，通过开展理论研究、标准研制、资源开发、教师培训等多元工作，推动中小学校构建完善的工程教育体系，激发学生工程兴趣，培育工程素养与实践能力，为国家培养卓越工程师储备力量。此次衡中跻身全国中小学工程教育联盟理事单位，既是联盟对学校在工程教育领域前期探索与实践成果的高度认可，更标志着学校迈入全国中小学工程教育协同发展的核心阵营。
授牌仪式上，徐生伟老师高度肯定了衡水中学在基础教育领域的卓越成就，尤其赞赏衡中近年来在工程教育与学科融合、学生创新实践能力培养等方面的积极探索与亮眼成果。他表示，衡中拥有深厚的育人底蕴和广泛的示范影响力，期待学校以理事单位身份，在联盟课程开发、师资培训体系构建、工程素养评价标准研制等关键工作中发挥引领作用，分享“衡中经验”，为推动全国中小学工程教育均衡发展、特色发展贡献重要力量。
郭春雨校长在交流中提到，衡中始终坚守“全面发展、个性成长”的育人理念，高度重视学生创新素养与实践能力的培育。未来，学校将牢牢依托联盟优质平台，积极对接上海交通大学等高校的学术资源与上海远播教育研究院的专业力量，深化工程教育与学科教学深度融合，聚焦高中物理、数学等学科与工程实践的跨界衔接持续发力;加强工程教育师资队伍建设，通过联盟资源共享、专项培训提升教师工程教学专业能力;完善学生工程素养评价机制，让学生在实践探究中提升创新思维与动手能力，实现“知识学习”与“实践创造”有机统一，为国家培养高素质工程科技后备人才筑牢根基。
值得一提的是，此前河北衡水中学STEAM教研室申报的《高中物理与工程教育融合的创新实践探索》课题，已成功入选全国中小学工程教育联盟2025年度研究课题，成为河北省唯一入选的课题，充分彰显了学校在工程教育领域的扎实基础与研究实力。今后衡中将积极探索工程育人新模式，进一步推动学校工程教育迈向系统化、特色化、高水平发展新阶段，为全国中小学工程教育改革提供可复制、可推广的“衡中方案”。
热门跟贴