近日，全国青少年信息学奥林匹克竞赛（NOI 2026）四川省队名单正式公示。根据名额分配方案，四川省队获得A类名额5个（含1名女生），B类名额8个，E类名额2个（初中生）。而这15个名额花落省内7所中学。
4年时间从“跟跑”到“领跑”
在2026年，备受瞩目的是嘉祥教育集团6位学子入选，以总数位居全省第一，同时多点开花。
例如，嘉祥锦江高一张子佩是唯一一位女生；E类选手二席占据一位；全省高一年级仅有5人，嘉祥独占三席，彰显出其在低龄段拔尖人才储备上的优势。
回顾近年成绩，嘉祥在信息学竞赛中持续发力：2024年入选省队1人，2025年4人，2026年突破至6人，实现跨越式增长。何以在短短数年间实现从“跟跑”到“领跑”的跃升？
据了解，近年来嘉祥不仅在资金、人力上保持持续投入，组建了国内一流的教练团与专家团，更在探索贯通培养模式试点中，逐渐优化出文化、课程、管理等多维驱动的拔创人才早期培养体系。
“教练+课程+管理”
系统驱动构建体系
如果教练团队是“硬实力”，那么精细化的管理和系统化的课程则是竞赛成功的“软支撑”。
主教练钟胡天翔从三个方面介绍了嘉祥信竞的特点。第一，精细化管理，从信念建设、技术手段规范等方面，有效改善学生学习环境。比如落实到每天、每个问题的日常管理。第二，系统化课程告别了散点式的训练，“我们自主研发了教学系统，将知识点系统地划分为多个篇章，形成了严密的知识图谱，避免盲目刷题”。第三，依托嘉祥集团K12一贯制的办学优势，实现了从小学高段到高中的“贯通培养”。从五年级、六年级的启蒙，到初中各年级的扎实训练，再到高中阶段的冲刺突破，有潜力的学生可以进入一个连贯、科学的培养通道，避免升学过程中可能出现的训练断层。
“对于部分天赋不够顶尖的学生，通过我们的系统学习和训练，也能很快达到高水平。我们不止针对最顶尖天赋，而是帮助不同基础的学生都得到尽量大的提升。”钟老师解释了为何众多起步较晚的高三学生，能够快速成长，与全省顶尖高手同台竞技，也说明了嘉祥集团为何能有如此多的学生入选。
贯通培养、梯队建设
可持续拥抱国家战略
“对标“十五五”规划，国家在科技创新与战略布局上对拔尖创新人才提出了更高要求。嘉祥作为成都市8所贯通培养试点学校之一，在做好早发现、早培养的基础上，期望不断探索更科学的教育模式。”嘉祥创新学校校长刘刚说。
未来的科技竞争亦是人才竞争。嘉祥集团与学校全面布局五大学科竞赛，同时拓展美术与乒乓球等特色升学方向，创设开放、多元的成长空间，满足拔尖创新人才全面、个性化、可持续的发展需求，更是期望帮助实现学子的家国情怀。
“以信息学举例，可以看到，我们的信竞教练专职就有7位，陈许旻总教练带领团队，他不仅为NOI系列活动命题二十余道，更荣获NOI四十周年卓越技术贡献奖（全国仅8人）。在他的指导下，学生获全国赛（NOI）金牌1枚、银牌2枚，入选国家集训队1人。”徐淑君副主任拥有二十余年信息竞赛指导经验，是四川省最早开展信息竞赛的一批老师之一。徐苒茨、钟胡天翔、程宇轩、王多灵、曹熠洲几位老师不光是竞赛出身，还已有多年的竞赛教学经验，不仅“自己会”，更懂得如何让“学生会”。以及众多学科教师，他们不仅学历背景顶尖，更有着深厚的竞赛血统和实战经验，在多个学科建立起了经验丰富、专业扎实的“硬核”教练团队，放眼全省乃至全国都堪称“豪华配置”。
而在2024年，经丘成桐先生授权、四川省教育厅批准，学校正式设立“丘成桐少年班”；2025年年末学校成为北京大学地球与行星科学拔创基地；2026年继续在信息学竞赛上的突破，均说明集团在拔创与贯通培养试点中已完成多学科布局且初见成效，进入下一个发展期。
刘刚校长表示，嘉祥创新学校的目标，不仅是能有当下的成绩，更是能做好可持续发展的生态布局。通过这种“贯通”的理念，有助于学校更好地推进人才早发现、早培养及梯队建设。而贯通不只是学段的贯通，竞赛也不是学生学习的全部，而是学生对某学科极度热爱的一种体验，学生们通过这段经历所锻炼出自律能力、自主学习能力更能让他们受益终生。
嘉祥集团将持续在拔创人才早期培养上深耕，继续为更多家庭与学子提供成长加持与经验，创造更优的环境，去拥抱国家战略与个人成功。
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