春深似海，万物并秀。教研之道，贵在精简务实、守正创新。为精准把握2026年高考语文备考方向，摒弃冗余复习误区，探索高效备考新思路，凝聚全市高三语文教学合力，近日，信阳市2026届高三第一次质量检测语文学科质量分析暨教学研讨会在淮滨高中一号报告厅顺利举行。全市各高中高三语文备课组长、学科中心组成员及县区教研员齐聚一堂，以研促教、以思致远，追寻领异标新的教学突破，共同擘画高考语文备考新蓝图。会议由淮滨高中语文包学科领导凌端运主任主持。
本次教研活动聚焦高三语文二轮复习关键节点，摒弃形式化流程，紧扣备考核心需求，以示范课引领、专题报告赋能、经验交流聚力的形式，搭建起务实高效、精准创新的教学研讨平台，真正做到删繁就简抓重点，领异标新破难题。
示范课引领：删繁就简，夯实写作根基
活动伊始，淮滨高中吕冰青老师带来了题为《议论文的基石——基础主体段的写作》的示范课，完美诠释“删繁就简”的教学精髓。吕老师以“立磐石之基，起凌云之笔”为教学理念，以“山因脊而雄，屋因梁固”为引，抛开繁杂的写作技巧堆砌，直击议论文写作核心痛点，带领学生构建议论文主体段的核心知识体系。课堂上，吕老师从段落逻辑架构、核心论证方法到精准语言表达，层层递进、由浅入深，引导学生摒弃冗余表达，掌握规范且高效的段落写作方法，充分凸显学生主体地位，互动充分、训练扎实，为高三作文教学提供了删繁就简、清晰可操作的实践范式。
课后，来自信阳高中、罗山高中及信阳市教育教学研究室的专家分别进行精准点评，既充分肯定课堂务实高效、直击重点的亮点，也从教学目标设定、学习任务设计、课堂互动引导等方面，提出针对性优化建议，助力一线教师精简教学环节，优化教学方法，为作文教学提质增效指明方向。
专题报告赋能：领异标新，精准靶向施策
中场后，三位专家老师带来干货满满的专题报告，立足备考实际，创新备考思路，尽显领异标新的教研智慧。
信阳市教育教学研究室曾碧杨老师作《2026年信阳市高中毕业年级第一次质量检测语文质量分析与备考建议》报告，以详实数据为支撑，删繁就简剖析本次质检命题特点、学生答题共性问题与薄弱短板，结合新课标最新要求，摒弃空泛理论，提出可落地、可执行的二轮复习备考策略，为后续教学精准划定发力重点，让复习备考更具针对性。
罗山高中丁玉洁老师带来《溯源教材 聚焦母题 强化逻辑 提质语言——2026届信阳市毕业年级第一次质量检测作文阅卷汇报》，领异标新解读高考命题导向，深入剖析《普通高中语文课程标准（2017年版2025修订）》核心变化，强调作文教学紧扣立德树人根本任务，聚焦文化传承、青年担当等核心主题，引导学生跳出模板化写作，强化逻辑思维、打磨语言品质，实现从审题立意到内容表达的全方位突破，走出创新备考新路径。
信阳高中韩启辉老师作《2026届高考语文后期备考问题与对策》专题分享，系统梳理高三语文复习阶段规划，明确一轮“夯实基础、删繁减负”、二轮“重点突破、精准提升”、三轮“综合拔高、创新应考”的核心目标，围绕“以命题者思维审视试题”展开深度解读，创新备考思维，为全市高三语文后期备考提供科学、系统、创新的行动指南。
聚力同行：研思共进，蓄力奔赴新程
本次研讨会，始终贯穿“删繁就简、领异标新”的核心理念，既是一场凝聚共识的务实教研，也是一次赋能备考的精准培训。从课堂教学的精简打磨，到命题趋势的创新解读，再到备考策略的系统规划，每一个环节都直击高三语文教学痛点与难点，摒弃形式主义，聚焦实效提升，传递出务实创新、精准高效的备考理念。
教研之路，唯实唯新；备考之途，笃行致远。此次活动以精简务实的作风、创新开拓的思路，为全市尤其是淮滨高中高三语文教师搭建起优质的交流学习平台，凝聚了备考合力，厘清了复习思路，明确了前进方向。相信在全体语文教师的携手同行下，2026届高三语文备考工作必将删繁就简提质效，领异标新创佳绩，在高考中书写属于信阳教育的亮眼答卷！（通讯员 李雷）
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