近日,中国人生科学学会副会长、中小学教育专业委员会理事长聂延军撰写的《人生的教育责任》一书由人民日报出版社正式出版。2026年是“十五五”开局之年,是教育强国建设三年行动计划承上启下关键之年,该书的出版为“投资于人,教育何为”的深入讨论提供了一份来自实践一线的深刻回答。

著名教育学家、北京师范大学资深教授、国家教育咨询委员会委员、中国教育学会名誉会长顾明远在为该书题写的序言中明确指出:“在教育的视野里,人始终是焦点,成就每个人的美好人生,是教育的最根本追求……回答教育问题,先要读懂人生……可以说,教育就是为每个人的未来人生做准备。”顾明远先生的话语,既点明了该书的核心理念,也揭示了教育改革的根本方向——教育必须回归人的发展本身。

教育如何为人生做准备?《人生的教育责任》是聂延军长期从事教育工作和服务教育实践的真实记录和思想结晶。多年来,聂延军深入全国各地,走访数百所中小学校,与书记校长、一线教师、中小学生以及学生家长保持着密切而真诚的交流。他亲眼见证了教育改革的推进过程与成果成效,也深切感受到教育在应试压力、家长期待、社会评价等多重因素下所面临的困惑与挑战。

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正是在这样的背景下,聂延军开始系统思考:教育究竟为了什么?如果教育只是分数、升学、文凭的代名词,那么它还能不能真正服务于“人”的成长?在教育实践中,校长、教师如何回应“培养什么人”“怎样培养人”“为谁培养人”……带着这些追问,结合数十年来的观察与对话、阅读与反思,聂延军历时多年撰写完成《人生的教育责任》一书,以“接地气”的论说为中小学书记校长、一线教师、学生家长提供了另一种视角。

不同于传统的学术专著,该书最明显的特点就是“接地气”。全书由“教育的人生责任”“课程的人生意蕴”“教师的人生素养”“学校的人生使命”“未来教育的人生期待”五章组成,结构清晰,层层递进。顾明远教授在序言中特别强调:“人生是立足未来的,教育为人生做准备,就是为未来做准备……希望广大教育工作者多进行‘接地气’的实践探索,并形成更多具有实际指导意义的思想成果。”聂延军的这本《人生的教育责任》,正是一部从泥土里长出来的教育思想文集。

“本书从不同角度展现了作者对于‘人生的教育责任’这个主题的思考,呈现出‘短’‘实’‘广’‘真’等特点。”清华大学教育学院院长、中国教育学会副会长、中国高等教育学会大学文化研究分会副理事长、全国教育专业学位研究生教育指导委员会副主任石中英也为该书撰写了序言。

石中英教授在序言中进一步指出,“促进每一个人个性的全面发展,不断提高人的核心素养,为每个人的终身发展和幸福生活奠定基础,永远是学校教育的使命和初心。这正是本书作者所要表达的基本观点,也是这个时代应该达成的基本教育共识。”

“要达成并实现这个共识,并不容易”,石中英教授认为,“每个人个性的全面发展还会受到一些消极现实因素的制约,基础教育中还存在‘唯分数’‘唯升学’现象,高等教育中还存在‘唯论文’‘唯学绩分’‘唯保研’等问题,人生的健康、和谐与全面发展尚未成为教育活动的价值轴心”,在这样的现实背景下,“这本书的出版就越发具有意义,它有助于进一步传播‘教育为人生’的观念……为将广大的青少年培养成堪当民族复兴大任的时代新人做出切实的努力和积极的贡献”。

据悉,聂延军不仅是一位教育研究者和实践者,还是一位成就卓著的剧作家、作家、一级编剧、高级编辑、享受国务院特殊津贴专家。长期以来,他始终笔耕不辍,其创作实践横跨电影、电视、戏曲、小说、散文以及新闻宣传、报刊出版、教育传播等多个领域。这种“跨界”的经历,使他对“人生”与“教育”的理解具有更广阔的视野和更深厚的人文底蕴。

聂延军曾先后获得全国“地方戏曲交流演出优秀编剧一等奖”、中宣部“五个一工程”奖、国家级教学成果二等奖等多项重要荣誉。其主要作品包括长篇历史小说《许穆夫人》(合著)、电影《阮氏三雄》、电视剧《妻子的奉献》《落河村》《陈少敏在沙区》等。其最新创作的电影剧本《大河少年》已获国家电影局拍摄许可,目前正在山东东明县紧张拍摄之中。

文学创作与教育思考的相互滋养,使得《人生的教育责任》不仅有鲜明的态度,更有逻辑的力量、情感的温度。它来自于讲台、来自于课堂、来自于无数个灯火阑珊处的沉思。聂延军以其特有的坦诚与敏锐,把“教育”这个宏大命题拉回到一个个具体的人、一件件具体的事、一个个具体的日子里。他告诉读者:教育不必轰轰烈烈,但必须脚踏实地;人生不必惊天动地,但必须真实、善良、有担当。

在“十五五”开局起步、教育强国建设深入推进之际,《人生的教育责任》的出版可谓恰逢其时。它不提供“万能公式”,也不试图给出“标准答案”,而是启发每一位教育工作者和家长回到教育的原点去思考:我们到底要培养什么样的人?我们今天的教育行为,能否经得起十年、二十年后孩子的回望?期待这部作品能点燃更多教育者心中的那团火,照亮更多孩子通往未来人生的道路。