深夜时分，校园归于平静，屏幕里的数据和代码却不停滚动。海南大学网络空间安全学院教授郭渊博和同学们在电脑前一遍又一遍地调试着繁杂的参数，对安全漏洞进行复盘分析，优化防护方案。

近日，由海南大学网络空间安全学院组建的教育改革团队，凭借《需求导向、能力为本、知践合一、实战驱动，卓越信息安全人才培养探索与实践》项目获得海南省2025年高等教育教学成果奖一等奖。

锚定需求，走特色育人之路

随着海南自贸港启动全岛封关运作，海南岛跨境数据安全流通与信息设施防护面临全新挑战，对于实战型信息安全人才的需求极为迫切。

团队发现，学科的课程结构相对固化，实验高度依赖模拟仿真，缺失复杂攻防对抗的实战环境，难以适配信息安全技术的高频迭代。为此，在学院带领下团队正式立项，把自贸港跨境数据安全的产业需求融入人才培养的顶层设计，以培养全域攻防实战能力为逻辑起点，反向重构培养体系，引导学生由“知”向“能”转变。

在团队成员的共同推动下，海南大学开设全国首个商用密码实验班，搭建了“主干固本+模块赋能”柔性课程体系，使教学内容始终紧跟产业需求和技术前沿。2023级密码科学与技术专业学生陈文杰设计的“南繁种业数据加密方案”，不仅解决了育种数据跨境传输的安全难题，还被当地的农业科技企业采纳。与此同时，团队还构建了网络安全、数据安全、商用密码等六大个性化课程模块，满足学生个性化发展需求。在课堂上，学生不仅可以自主设计跨境贸易的数据传输方案，还可以模拟金融数据泄漏时的应急处置场景。

知行合一，打通实战链路

“传统虚拟仿真实验就像‘纸上谈兵’，只有在真实网络环境中才能真正识别攻击流量的特征。”海南大学网络空间安全学院院长曹春杰说道。

为了打破“实验假、实践空”的困境，团队全面推行项目式教学，利用数字孪生技术复现“跨境电商数据传输”“离岸金融系统防护”等5类典型安全场景，打造实网实景沉浸式实验平台，使学生在真实的红蓝对抗中，系统练习漏洞挖掘与应急响应技能，锻炼“护网”本领。

团队还首创了“实验成果反哺运维”模式，依托校园网这一“天然靶场”，让学生能直接面对真实的流量与攻防威胁，引导学生在漏洞发现、渗透测试的全流程对抗过程中完成对课堂知识的迁移与运用，并把学生发现的漏洞直接用于校园网络安全加固，实现“学用结合、知践合一”。

多维联动，打通学科价值“最后一公里”

学院立足自贸港“向数图强”发展需求，创新构建多维联动育人机制，深度耦合政府、高校、企业、行业协会等多方资源，打造全链条育人矩阵，让教学成果高效转化为产业价值与社会服务能力。

团队还牵头组建了海南省网信人才培养产教联盟，并主持编制《海南省网络安全与信息化人才发展规划》，为自贸港人才“蓄水池”提供了不可替代的智力支撑，为全国信息安全人才培养提供了可复制的“海大方案”。

项目实施以来，取得丰硕成果。学院学生获国际、国家级奖项210余项，本科生发表SCI论文近20篇，多名学生受邀在BlackHat（黑帽技术大会）、GeekPwn（安全极客嘉年华）等全球安全论坛发表演讲。学院入选国家网信人才培养基地、国家一流网安学院培育单位，并牵头制定了《密码技术应用员》国家职业技能标准，将教育改革成果转化为实实在在的网络安全防护力量。

护航“向数图强”，筑牢南海之基。网络空间安全学院将继续深耕自贸港网络安全人才教育，不断地为网络强国建设输送“政治可靠、技术过硬、能打胜仗”的数字卫士，为筑牢自贸港网络安全屏障贡献“海大力量”。

（中国日报社海南记者站 编辑：陈博文 通讯员：俞若曦、廖丹丹）

来源：中国日报网