人工智能正在动摇学生对职业前景的信心，这种焦虑正在全美高校蔓延。达特茅斯学院职业设计中心首任主任Joseph Catrino直言："高等教育需要做得更好，我们必须帮助学生做好准备。"
这所常春藤盟校最近筹集了3000万美元捐赠基金，专门用于支持学生实习。现在，学生在任何学期都可以申请最高6500美元的资助，用于补贴无薪或低薪实习。Catrino表示："这让学生能够探索和进入他们原本无法涉足的领域。"
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类似的动作不止达特茅斯一家。纽约市立大学系统去年启动了一项覆盖18万名本科生的全面计划，将职业咨询、带薪实习、学徒制以及与行业专家的合作整合到每个专业中。该校校长Félix Matos Rodríguez在声明中称："成功取决于我们改变和适应的能力。学生毕业时不能只带着一张文凭，他们必须带着方向、准备、经验和人脉离开。"
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AI效应给高校带来了巨大压力。CNBC与SurveyMonkey今年4月对约3600人进行的季度调查显示，其中包括近800名美国学生。结果发现：三分之二的学生对就业市场持悲观态度，四成学生因AI考虑过更换专业方向。约36%考虑过更换目标行业，49%考虑过调整技能发展重点。
纽约教育咨询公司Greenberg Educational Group总裁Eric Greenberg认为，这一比例在未来几年可能还会更高。"现在选择专业特别复杂的地方在于，哪些专业最受或最不受AI影响充满不确定性，而这会极大改变就业前景。"
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Catrino将当前局面形容为"噪音很大"——大规模裁员公告频发，招聘节奏放缓，学生被各种信息淹没。但他强调："我们必须跟上节奏，必须灵活快速。高等教育面前有一项重大任务。"
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