今年小升初启动前夕，海淀教育格局再迎新变化！
最近，北京市第九十九中学官宣“归来”——今年正式重启初中招生！
学校全景（示意图）
始建于1957年的北京99中坐落于海淀区温泉镇辛庄北路170号，是海淀区一所全日制公办寄宿制学校。
京教君打探到，2026年，该校首期将面向全区招收初中学段新生，后续还将稳步推进高中办学。
还有一个堪称王炸的消息，据多个可靠渠道的消息，该校即将加入人大附中教育集团！
此举意味着海淀北部新添一所人附系学校，对于温泉地区老百姓来说，将有更多选择优质教育资源的机会；同时也将助力海淀教育实现“南生北引”“东生西引”的生源布局调整。
伴随顶级名校教育集团的强力加持，这所重启招生的全寄宿学校，有望成为海淀北部教育的新标杆！
今年首次招生
公立名校教育集团将强力加持
据了解，北京99中是公办寄宿制学校，今年将面向海淀区招生初一学生。只要符合海淀区小升初政策要求，具备海淀区学籍的学生即可报名。
女生宿舍（示意图）
男生宿舍（示意图）
京教君了解到，该校办学首年计划招收70名学生，每班35人，实行小班化教学，确保师资精力全面覆盖每位学生，实现课堂高互动、辅导全覆盖、成长全关注。
接下来，99中将加入人大附中教育集团，此举将带给新入校的学子多重利好：
学校可参与集团统筹办学项目，共享优质品牌资源与影响力；
公办名校优质教学体系落地，特色课程共享，课堂教学内容共建，学生成长视野可进一步拓宽；
校内教师常态化走进公立名校跟岗研修，提升教师教育教学业务能力；
让众多家长尤为关注的是，99中的学生未来还可通过相关政策享受集团化优质教育资源。
为了这届新学生，99中在师资队伍建设上也是和名校名师“双向奔赴”。
该校现有博士研究生3人、硕士研究生6人，占教师队伍60%以上。其中特级教师1人、高级教师1人、骨干教师2人，其余教师均为北京大学、首都师范大学等知名高校的优秀应届毕业生。
该校还将实行“双导师制”，由名校集团和教师进修学校推荐资深优秀教师，与学校教师结成一对一“青蓝工程”队伍，助力一线教师在名师熏陶下快速成长。
主楼东侧（示意图）
小班化教学+名师伴学
“让每个生命都绽放精彩”
据介绍，北京99中将实行精品小班化办学，每班35人，让教师精力能够兼顾每一名学生。此举在目前生源背景下确实难得。
未来依托公立名校优质师资，学校还延伸课堂教学服务，推行“一对一伴学”日常化服务。
针对当日课业内容开展一对一、小组式课后答疑，帮孩子及时查漏补缺，保障知识当堂消化、当日巩固。
晚自习及周末，学校还为孩子们开设了“加油站”：资深教师驻点辅导的研习答疑室，既能帮学生攻克作业疑难，也侧重思维方式点拨，锤炼孩子自主解题思考能力。
借鉴公立名校学科竞赛等成熟培育经验，学校还有针对性地为学有余力的学生定制拔高拓展课程，着力塑造其创新思维与实践创造能力。
针对家长关心的学习和生活环境，北京99中还将全方位满足学生课堂学习、体育锻炼、兴趣拓展与实践创新需求。
目前学校硬件设施正在全面升级，其中，教学楼及室外场地改造项目基本完工，300米标准跑道操场、篮球场等设施已建设到位。后续，包括教学楼、教师公寓、标准化学生宿舍营养食堂、浴室等生活学习配套将陆续升级完善，同时还将建设现代化创客空间、专业形体房、标准实验室及各类学科专用教室。
地处北部科技园区的99中，周边汇聚百度、华为等龙头高新技术企业及多家科研院所，学校将建立多种形式的链接，为学生搭建“走出课堂、对接前沿”的实践桥梁，让孩子能近距离接触高精尖技术，在沉浸式体验中涵养科技素养，兼具人文底蕴与创新视野。
主打科技人文融合特色
三大层级课程打造创新型幸福学校
重启招生的北京99中未来将打造怎样的办学特色？
京教君打探到，99中将以培育科技与人文素养兼备的“卓·悦”创新人才为核心目标，依托中关村创新学院与人大附中教育集团资源，搭建“校-园-院”和“家-校-社”双向协同育人模式，重点打造科技人文融合特色课程，以项目式学习推动教学落地，助力学生从创新思维逐步成长，练就创新、创造、创业综合能力。
学校搭建了“创基-创智-创行”进阶式“三创”幸福课程体系，包括全员必修的创基类、全员选修的创智类、分层选修的创行类三大层级课程，从而实现初高中六年一体化贯通培养，全方位拓宽学生多元发展路径。
其中，冲上云霄·模拟飞行与客舱探秘课，配备了专业航空模拟舱，开设沉浸式航空实践课程。
学生可以化身机组人员，沉浸式体验客舱服务创新、应急处置演练、航空文创设计、模拟航班运营等实景任务。
课程同时将航空知识融入物理、地理、语文、英语等学科教学，依托跨学科学习，锤炼学生思维能力与问题处理能力，涵养航空综合素养。
而芯动未来·小小芯片工程师课，则依托芯片创新实验室，开启小小芯片工程师培养计划。
选择工程师课的学生将全程参与芯片创意构思、数字电路搭建、简易芯片制作、科创项目展示，完整体验项目研发全流程。
这门课会和学生讲解芯片基础原理、数字逻辑、集成电路应用等专业内容，以小组形式研讨电路设计、模块优化等课题。同时结合STEM教育理念融合数理、信息技术学科知识，培养科学探究、思辨与创新能力，带领学生探寻芯片科技奥秘。
另外，99中还将联动国家级实验室资源，为孩子打造专属科研培育课程。学生以科研小组为单位，参与课题钻研、创新实验、学术答辩，真切体验科研工作整个过程。
主楼（示意图）
文 | 京教君
素材来源 | 北京市第九十九中学
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