为深化 “教共体” 建设,落实新课标体育教学理念,搭建校际体育教学交流平台,提升教师课堂教学能力,5月22日上午,重庆市九龙坡区鹅公岩小学与锦苑小学联合开展体育与健康学科教研活动。两校体育教师齐聚课堂,以课为媒,以研促教,共探学校小微场地与体育教学提质新路径。
活动伊始,课例展示环节精彩纷呈。鹅公岩小学蒋聪老师执教三年级《定向越野》一课,紧扣三年级学生身心特点,将方位辨识、路线规划与体能锻炼有机融合。课堂上,蒋老师通过趣味任务驱动、分组协作探究等形式,引导学生熟练掌握定向越野的基本技巧,在奔跑、判断、协作中增强体质、锤炼意志,充分体现 “学练赛评” 一体化的教学理念。
锦苑小学陈若曦老师带来三年级《跳跃与游戏》展示课。陈老师以趣味游戏贯穿课堂,将立定跳远、连续跳跃等技能训练融入生动情境,教学环节层层递进、节奏明快。通过多样化练习设计,有效激发学生运动兴趣,帮助学生规范跳跃动作、提升身体协调性,让学生在欢乐氛围中掌握运动技能、感受体育魅力。
课例展示结束后,进入评课议课与总结发言环节,鹅公岩小学党总支书记韩静作开场发言。她对本次 “教共体” 体育教研活动的成效给予充分肯定,指出定向越野、跳跃与游戏等课程贴合小学三年级学生运动需求,兼具趣味性与实践性,符合 “健康第一” 的教育理念,同时为后面深入探索学校小微场地运用起到了带头作用。她强调,两校要以 “教共体” 为契机,持续深化校际教研联动,常态化开展优质课展示、教学研讨、经验分享等活动,凝聚教研合力,共享优质资源,助力体育教师专业成长,推动两校体育教学质量协同提升,让体育真正赋能学生健康成长、全面发展。
两校教师围绕两节课的教学目标、教学设计、课堂组织、学生参与度等方面展开深入研讨,各抒己见、碰撞思维。大家一致认为,两节课均立足新课标,紧扣学段特点,教学设计新颖、教学方法灵活,充分凸显学生主体地位,有效落实体育育人目标,同时也针对课堂细节优化提出中肯建议。
此次“教共体”体育教研活动,为两校体育教师搭建了交流学习、共同进步的优质平台,有效促进教师教学理念更新与教学能力提升。未来,鹅公岩小学与锦苑小学将继续携手同行,深耕体育教学教研,创新教学模式,丰富活动载体,以体育心、以体育智、以体育人,助力学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。
(图文/九龙坡区鹅公岩小学)
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