01
“全区停更，一个不留。”
这两天，南京高淳区的教育圈发生了一场“大地震”。
不是地震，胜似地震。
高淳高中、淳辉高级中学、高淳一中、东坝中心小学、漆桥小学、宝塔小学……
短短几天内，全区大部分公办学校的微信公众号，集体注销。
没有预告，没有“停更通知”，没有“转移至新号”。
就像是一声令下，这些曾经每天活跃在家长手机里、每天推送着“校园喜报”、“活动美篇”的账号，就这样彻底消失了。
家长们慌了：“以后通知去哪看？”
自媒体急了：“高淳教育怎么了？”
但我却想说：干得漂亮！这一刀，砍得太及时了！
02
所谓的“校园风采”，不过是老师的“牢笼”。
在外人眼里，学校公众号是门面；
在领导眼里，公众号是政绩；
但在一线老师眼里，那就是一座压得人喘不过气的山。
很多人不知道，学校公众号的背后，根本没有专业的运营团队。
写文案的，是语文老师；
拍照片的，是数学老师；
排版剪辑的，是英语老师。
白天，他们是传道授业的先生；
晚上，他们是追热点、修图片、想标题的“小编”。
为了拍一张“完美”的升旗仪式照片，让学生在大太阳底下站半小时；
为了凑一篇“迎检”的推文，熬夜排版到凌晨两点；
为了完成“阅读量”指标，全校老师被迫在朋友圈疯狂转发。
当教书育人的主业，变成了经营自媒体的副业，这本身就是对教育的侮辱。
03
“无情”的注销，才是对老师最大的深情。
高淳教育局这次的操作，看似“无情”，实则清醒。
据高淳一中反馈，这是“根据上级要求，全区中小学政务新媒体均按要求统一注销”。
这意味着什么？意味着这是一场自上而下的“减负风暴”。
以前，学校为了“存在感”，不得不制造垃圾流量；
现在，直接把路给你堵死，连“卷”的机会都不给你。
有人说：“那家长以后看通知不方便了怎么办？”
朋友，醒醒吧。
学校的核心功能是教书育人，不是做媒体。
通知可以发在官网（
https://gcyz.gcjy.info
），也可以发在班级群，甚至发纸质通知单。
唯独不应该让老师牺牲备课和休息时间，去维护一个华而不实的公众号。
04
高淳的这一“刀”，砍掉的不仅仅是几十个公众号，更是“指尖上的形式主义”。
我见过太多乡村小学，学生没几个，公众号倒是天天发；
我见过太多年轻老师，因为做不出“10万+”而被领导批评。
请把时间还给老师，把讲台还给课堂。
让教育回归安静，让老师回归本分。
高淳这波“无情”的操作，我愿意称之为2026年教育圈的第一股清流。
同意的，点赞转发！
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