极目新闻记者 李碗容
通讯员 王配才 冯谢天 易俊
一个寝室不稀奇，七个全上才厉害！近期，2026年全国硕士研究生招生录取工作接近尾声，江汉大学多个寝室全员“考研成功”的消息在学校传开，据不完全统计，该校有7个寝室全员考研成功，其中近半数考入武汉大学、中国科学技术大学、华中农业大学等“双一流”高校。“学霸寝室”频现，能源221班考研录取率达50%，部分学院整体考研率突破40%，近三分之一学子被顶尖高校录取……
身边的“学霸寝室”
“早睡早起，保持运动。”光电材料与技术学院北11-322宿舍的付来超同学用一句话概括了全寝室的备考日常。他们有一份雷打不动的作息时间表：早上7时集体出门自习，晚上10时准时回寝，睡前1小时共享当天复习难点。“我们信奉的不是某一天的爆发，而是平凡日子里的平稳输出。”付来超说。备考后期，寝室成员定期交流分享经验，互相补足知识点短板。最终，4人分别考入天津大学、大连理工大学等学校，平均初试成绩高出国家线90余分。
“反正钱都交了，就当去考场体验一下流程。”这句半开玩笑的话，成了光电材料与技术学院北1-306宿舍彭以诺拽回室友的“救命稻草”。考前两周，一位舍友因模拟成绩波动陷入自我怀疑，甚至收拾好了行李准备放弃。彭以诺和其他室友没有讲大道理，而是拉着她去操场散步，聊起“考不上就去工作”的Plan B，用“天塌不下来”的轻松化解焦虑。“最好的陪伴不是替你负重，而是在你撑不住时轻轻拉一把。”舍友回忆，正是这份“不强迫、不施压”的默契，让她重新找回状态。
生命科学学院北区1栋101寝室的故事，始于李雅柯的“不躺平”。作为生物技术222班专业前5%的推免生，她本可提前“上岸”南京师范大学，却主动担起寝室长职责：制定“早8晚10”学习计划，整理专业课笔记共享到群里，每周日晚组织“复习进度复盘会”。“一个人可以走得快，一群人才能走得远。”在她的带动下，易紫玥、曹贻宁、刘晶晶三人从“迷茫备考”到“目标明确”，遇到分子生物学难题就一起泡实验室请教导师，英语作文互相修改模板。最终，全寝4人全部考入理想院校，其中2人进入华中农业大学王牌专业。
与其他“学霸寝室”不同，生命科学学院南7栋208寝室虽然没有固定作息，却藏着最温暖的互助密码。“谁英语好就帮改作文，谁专业课扎实就梳理框架，焦虑了就去吃顿火锅。”寝室成员袁智说。备考期间，田松旺因政治选择题正确率低而失眠，张武便每天早上陪他晨读背诵；高钰迪英语作文总跑题，袁智就带着他逐句分析真题和范文。“没有轰轰烈烈，就是这些日常小事，让我们觉得‘不是一个人在战斗’。”最终，4人分别考入华中农业大学、西南大学，用“温暖陪伴”书写了别样的上岸故事。
从光电材料与技术学院的“同频自律”到生命科学学院的“互助温情”，7个“研值100%”寝室的故事，共同形成一种现象：当优良学风成为校园生态的一部分时，“全员上岸”便不再是遥不可及的“神话”，而是奋斗者们水到渠成的“常态”。
“一人一档”精准帮扶，把考研变成“集体攻坚”
7个寝室全员上岸的“奇迹”，绝非偶然。
在江汉大学，这背后是“学科建设引领学风建设，学风建设反哺人才培养”的良性循环。以光电材料与技术学院、生命科学学院为代表，学校紧扣一流学科建设要求，构建起从“精准摸排”到“靶向支持”、从“朋辈互助”到“身心保障”的全链条考研护航体系，让“上岸”从“孤军奋战”变成“集体攻坚”。
光电材料与技术学院构建“一二三四五”体系，把帮扶做到“一人一档”，将学校冲关“双一流”的专注化作学风建设的精准效能。
“从大三下学期开始，我的考研档案就跟着我'动态更新'了。”能源222班学生黄力韬展示着他的“考研帮扶台账”：目标院校从“武汉理工大学”调整为“华中科技大学”，薄弱学科从“数学”变为“专业课”，心理状态从“焦虑”转为“平稳”，每一页都标注着辅导员的建议和导师的辅导记录。这是光电材料与技术学院“一人一档”精准施策的缩影——学院对有考研意愿的学生进行全覆盖摸排，建立包含目标院校、薄弱环节、心理状态等维度的动态档案，确保“困难解决不过夜”。
学院整合校内外资源，推出“一对一深度辅导”：对接中国科学院大学、华中科技大学等高校的学科导师，为学生提供专业课疑难解答；邀请往届上岸研究生组建“学长学姐智囊团”，从报考策略到复试技巧等方面倾囊相授。“在学院的指导和帮助下，我们参加复试时都底气十足、信心满满。”高分考入中国地质大学（武汉）的北7-507宿舍梁金奎表示。
更贴心的是“空间与心灵的双重保障”：学院协调学校开放专属自习室，配备空调和储物柜；暑期为留校学生送上印有“心想事‘橙’”的定制冷饮，考前开通“心理疏导专线”。“看到自习室桌上的小风车，就知道学院一直和我们在一起。”北1-215宿舍周艳科说，这份“始终并肩”的温暖，让备考路上的疲惫少了许多。
生命科学学院构建“三全育人”体系，让成长“步步有支撑”，将学校冲关“双一流”的极致化作学风建设的务实作风。
“大一进实验室，大二跟导师做项目，大三明确考研方向——学院早就帮我们规划好了路。”生命科学学院北区1栋504寝室周姿含的话，道出了学院“分层培养”的特色。作为推免至西南大学的学生，她将自己的“高效复习法”毫无保留分享给室友：“学院的导师制让我大二就接触到科研，这为专业课复习打下了基础；考研专题讲座帮我们避开了很多‘坑’。”
在生命科学学院，“三全育人”理念贯穿人才培养全过程：大一开展“专业认知实践”，组织学生参观省重点实验室，对接科研项目；大二推行“导师制”，每位学生匹配一名专业导师，参与课题研究；大三聚焦考研升学，举办“榜样分享会”“校友讲座”，邀请优秀毕业生回校分享经验。“我报考华中农业大学的决定，就是听了2022届学姐的讲座后确定的，她还帮我联系了现在的导师。”考入华中农业大学的帅玉洁说。
针对备考焦虑，学院创新推出“倾听树洞”活动，累计开展40期，由心理咨询师和辅导员轮流值班，为学生提供情绪疏导。“考前一个月我压力大到吃不下饭，辅导员陪我在操场走了三圈，说‘你已经很努力了，结果交给时间就好’。”南7栋208寝室高钰迪回忆，正是这份理解，让她卸下了包袱。
从光电材料与技术学院的“一二三四五”育人体系到生命科学学院的“三全育人”模式，江汉大学以一流学科建设为牵引，将“育人”二字落在每一处细节：精准的帮扶、专业的指导、温暖的关怀，共同构成了“高研值”背后的“学科密码”。
“选择江大，相约美好未来”
“如果再选一次，我还是会来江大。”这是7个“研值100%”寝室成员共同的心声。在江汉大学，优良学风的培育不仅体现在考研数据上，更融入第二课堂建设、榜样引领、朋辈互助的方方面面，让每一位学子都能在这里找到志同道合的伙伴，在奋斗中实现人生梦想。
学校精心打造第二课堂，助力学生实现从“课堂学习”到“科研实践”的能力进阶。
“大二跟着导师做‘光纤生物传感器’项目时，我就确定了考研方向。”光电材料与技术学院北1-306宿舍廖怡菲说。学校以一流学科为依托，打造了“实验室开放日”“科研兴趣小组”“学科竞赛训练营”等第二课堂平台，让学生在实践中明确目标。生命科学学院生物技术222班的李雅柯，正是通过参与“微生物发酵”课题，夯实了专业基础，最终获得推免资格。“第二课堂不是课堂的延伸，而是让我们提前触摸到学科前沿，知道自己为什么而学。”
学校精心打造“榜样的力量”育人品牌，以优秀学长学姐的“传帮带”描绘出奋斗的轨迹，帮助一届届同学在三角湖畔邂逅最棒的自己。
“学长学姐的经验，比任何参考书都有用。”这是许多江大学子的共识。学校定期组织“考研经验分享会”“优秀毕业生报告会”，让过来人讲述“如何平衡实习与备考”“如何应对复试紧张”等实用话题。2024届毕业生、现就读于武汉大学的李家豪，每年都会回校为学弟学妹做分享：“我当年就是听了学长的建议，才调整了复习计划，现在把这份帮助传递下去，是江大学子的默契。”
在寝室内部，这种“传帮带”更为直接。北1-306宿舍彭以诺分享资料时从不“留一手”，南7栋208寝室袁智主动帮室友修改英语作文，北区1栋504寝室周姿含带着大家开展“知识点互测”……“身边人的优秀，不是压力，而是动力。”生命科学学院曹贻宁说。
“江大的学风，是‘卷’而不‘卷’。”学生们这样形容——大家互相追赶，但从不互相消耗；分享资料、共同攻坚是常态，“藏着掖着”反而会被“鄙视”。这种风尚的形成，离不开学校的刻意引导：学院将“寝室学风建设”纳入班级考核，开展“优良学风寝室”评选；学校在图书馆、教学楼设置“互助学习角”，鼓励学生组队复习；就连食堂的电视屏幕，也会滚动播放优秀学子的奋斗故事。
“在这里，你永远不会觉得自己是一个人在战斗。”北11-322宿舍赵常维的话，道出了江大学子的共同感受。从课堂上的小组讨论到实验室的协作攻关，从备考时的互相打气到复试前的模拟演练，“抱团逐梦”已成为江大校园最动人的风景。
一组组数据、一个个故事、一段段人生的背后，是江汉大学以一流学科建设引领学风建设的生动实践，是“三全育人”理念落地生根的喜人成果。当优良学风成为校园的“空气”，当互助共进成为青春的“底色”，更多“100%研值”的故事还将在这里续写。
（来源：极目新闻）
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