中国男篮集训 3 个多月，最后惨败。
而对手，集训总时长只有 24 天。
我们集训 100 天，对手集训 24 天，但是最终却以我们惨败而告终。
原因当然是很多层面的，但是集训时间的过长，也是其中一个不可可忽略的原因。
这一点有点让我们想起了今天的高中教学，在一些县中，那真是耗尽一切的时间用来学习，最后却发现收效甚微。
我们今天的高中教学基本上还在延续之前的教学传统，早晨 5 点多起床，晚自习上到 10 点以后，一天十几个小时的学习。但等到高考晒成绩的时候，还是有大把的人只能考到 400 分左右。
这和中国男篮昨天晚上的表现有什么区别？
高中双休已经喊了很久了，但是学校里边不支持，家长里边不支持，当地的教育管理部门政策执行的也不彻底，到今天已经没怎么有人提高中双休的事情了。
这个就跟中国男篮一样，把队员们集训起来，不相信他们的自律，也不相信他们自觉意识，用老掉牙的传统思维，把他们禁锢在集训队当中，消耗他们的时间，也消耗他们的热情。
利用长时间的集训，优中选优，最后搞出疲劳战术。导致队员们在场上根本谈不上什么兴奋，只有赶紧结束比赛，结束集训的期待。
这个跟今天的高中教学不也是一样的吗？等到 6 月 4 号学生离校的时候，恨不得在学校里边闹翻了天。
那些试卷，那些书本，该撕的撕，该扔的扔。每一次高三学生离校之后，校园里都会留下大堆的书籍、课本、练习纸、草稿纸、试卷等垃圾堆成山。
他们没有了对高考成绩的期待，只有了想要结束这种高中圈养生活的盼望。
谁都知道，人的一生就是要张弛有度，不能一根弦一直绷着，时间长了容易断。
但是从中国男篮到今天的高中教学，都不敢轻易的把这个弦放松一点点，似乎放松一点点，就会带来无穷无尽难以承受的后果。
但事实证明，后果再差，还能比今天更差吗？还能比昨天中国男篮的表现更差吗？还能比一些学生高考考 400 分更差吗？
尤其对于山河四省来讲，因为高考的竞争压力比较大，优质的高校资源又比较少，所以每个学生基本上都是起早贪黑。
起早贪黑，高考 400 分，性价比真是不算高。
高中生也需要休息，高中生接近成年了，也有自己的爱好，也有自己的事情，也有自己的苦恼。
但现在，他们连最基本的双休都没有，基本上都是两周能休两天就不错了。而且在学校的时间，早晨 5 点多起床，晚上 10 点多睡觉，日复一日，年复一年，长达 1000 多天。
中国男篮的失利，其实是跟今天的高中教育敲了一个醒：单纯的耗时间没啥用。
反而给他们足够的双休，让他们认真的去发现自我，认真的去遵循身心健康的成长，才有可能达到培养人才的目的。
中国男篮的失利有很多原因，但是球员们没有充分的时间休息，集训时间过长，绝对是一大问题。
今天的高中教育也是如此，高中生们没有充足的时间休息，每天都在刷题，而且唯分数论的评价，也给他们带来了沉重的压力。
在将来，这一切都要发生变化。
否则，中国男篮可能也会跟中国足球一样，连亚洲都冲不出去了。
而这些参加高考的孩子们，即便是上了大学，可能也因为在高中三年的圈养生活，面临社会多重多样的考验，而不知所措。
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