日前，在联合国教科文组织（UNESCO）参与计划“博物馆青少年教育胜任力”研讨会上，北京青年报新媒体有限公司的“水润京华 缘起十堰”主题研学项目从全国100多个项目中脱颖而出，入选首批“博物馆青少年教育胜任力”优秀案例。
该项目突破传统研学模式，串联起4类博物馆组成特色路线，并让学生以“小记者”身份参与宣传报道，在锻炼实践能力的同时激发学生的求知欲。
据了解，北京青年报新媒体有限公司入选的研学项目于2025年11月10日开启，1000余名北京师生乘坐国铁北京局首发动车组研学专列，从北京启程赴湖北十堰，开启为期5天的“我们都是收信人，同上一堂思政课——水润京华，缘起十堰”研学活动。研学团沿着南水北调之路一路向南，踏上饮水思源、历史溯源、科学探源的“京堰研学、惊艳之旅”。
本次活动由北京青年报社、十堰市南水北调区域协作中心共同主办，北京青年报新媒体有限公司、十堰文旅体投资集团有限公司联合承办，旨在深入贯彻落实习近平总书记给十堰丹江口库区环保志愿者的重要回信精神，推动京堰两地“行走的思政课”落地见效，共同打造“我们都是收信人，同上一堂思政课”京堰青少年研学品牌。
入选联合国教科文组织参与计划（2024-2025）“博物馆青少年胜任力—博物馆与青少年发展”优秀案例后，北京青年报新媒体有限公司中学时事报编辑部主任、中学时事报主编薛静在会上做了案例分享。
北京与十堰因水结缘。作为南水北调中线工程核心水源地，丹江口水库的一泓澄澈碧水成为北京70%至80%饮用水的源头。研学团从水的终点回到源头，登丹江口大坝感受“倒转天河润京冀”的南水北调世纪工程，揭秘“一泓清水永续北上”的奥秘，将“守水护水节水”的意识根植心中。
据介绍，本次研学团设置生态课堂、文化课堂、智造课堂，“我们是此次获奖项目中规模最大的活动，组织了千余名师生参与。”薛静表示，联合国教科文组织一直倡导多元化模式，“博物馆作为公共资源，其教育功能日益凸显。我们这次的研学活动突破传统研学模式，不是单一的博物馆之旅，而是选取了4个不同类型的博物馆，共同组成我们的研学路线。”
这些博物馆中，包括建在水源地的丹江口南水北调工程纪念馆，有体现大国重器的东风汽车博物馆，有在中国恐龙之乡原址修建的地质博物馆，还有被列入世界文化遗产的武当山，学生们全程以博物馆为核心进行系列主题教育活动，知行合一、学思践悟，在行走中探寻生态、文化、科技、工业密码，厚植青春使命与时代担当。
薛静表示，博物馆的教育胜任力与其影响力息息相关，北京青年报通过自身强大的宣传能力，为研学路上的各个环节、各个点位进行全方位立体宣传，让更多人了解了当地优秀的博物馆资源。
此外，此次研学也让学生们参与到宣传活动当中，部分学生成为“北京青年报小记者”，“他们自己采访写报道，出镜接受媒体采访，不仅锻炼了学生的思考能力，也激发了他们的求知欲，回来后孩子们上课爱提问了，爱讨论了，学习能力的提升是教育成效最直观的体现。”薛静说。
博物馆作为文化传播、跨文化对话、学习研讨与培训的关键阵地，在教育提升、社会凝聚力增强以及可持续发展推进等方面，均发挥着举足轻重的作用。
据统计，2024年全国博物馆全年接待观众超14亿人次，其中35岁以下年轻观众占比达到62.09%，显示了青少年对博物馆的热爱与日俱增。博物馆正逐渐成为青少年获取知识的重要源头、开展社会实践与社会交往的关键平台、感知世界的重要窗口、培养道德品质的有力支撑，以及实现自我提升的重要途径。
据了解，联合国教科文组织参与计划“博物馆青少年教育胜任力”研讨会，也是“2025年中外青少年人文交流暨教育年会”的平行论坛之一，由世界遗产青少年教育中心与北京市联合国教科文组织协会联合主办，得到了联合国教科文组织协会世界联合会的大力支持。主办方从100多项中遴选出首批12项“博物馆青少年教育胜任力”优秀案例，并为机构代表颁发证书。
世界遗产青少年教育中心主任、中国联合国教科文组织全国委员会咨询专家、北京师范大学附属实验中学原校长袁爱俊详细介绍了参与计划。
联合国教科文组织参与计划是教科文组织常规活动的重要补充，是加强教科文组织与会员国以及与教科文组织官方合作伙伴关系的非政府组织之间联系的重要手段。2024-2025年我国获批2项联合国教科文组织参与计划，“博物馆青少年教育胜任力”便是其中之一。
联合国教科文组织协会世界联合会秘书长杜越先生在演讲中指出，博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂，是连接过去、现在、未来的桥梁，联合国教科文组织非常关注这一领域。此项参与计划提出的“博物馆青少年教育胜任力”的概念，非常具有战略性和前瞻性。
文/北京青年报记者 王浩雄
统筹/ 孙慧丽
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