为全面检验针灸推拿专业实习生的临床实践能力与职业素养,严格对标中医执业医师准入标准,4月9日,敦化市中医院精心组织开展针推实习生“三站式”临床技能考核。长春中医药大学针灸推拿学院姜涛老师莅临现场督导,全程把控考核质量,为院校协同育人注入专业力量。

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作为长春中医药大学附属敦化医院,敦化市中医院始终坚守“以教学促临床、以考核强技能”的育人理念,此次三站考核严格遵循《中医执业医师资格考试实践技能大纲》,设置案例分析、病史采集、西医临床操作三大核心模块,全面覆盖临床诊疗思维、医患沟通能力与实操规范等关键维度。在案例分析站,实习生需现场抽取腰痛病、项痹病等临床常见病案,在规定时间内完成中医诊断、鉴别诊断及诊疗方案制定,充分展现辨证施治的核心思维;在病史采集站,考核实习生病史采集的完整性、问诊逻辑的条理性及人文关怀的体现度,要求精准把握现病史、既往史、家族史等关键信息,同时注重沟通礼仪与患者心理疏导;西医临床操作站聚焦体格检查、基础操作规范等内容,强化实习生中西医融合诊疗的实操能力,为未来临床工作筑牢基础。

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考核过程中,考官团队严格遵循“统一标准、统一流程、统一评分”原则,对每一项操作细节量化打分,重点关注无菌操作规范性、手法熟练度等核心要点。长春中医药大学姜涛老师全程巡考督导,结合自身丰富的教学经验与临床实践,对考核流程进行专业指导,针对实习生在辩证思维、操作细节等方面存在的问题提出建设性意见。姜涛老师表示,敦化市中医院的临床教学工作组织规范、重点突出,三站考核模式有效衔接了院校人才培养目标与临床岗位需求,为实习生搭建了高质量的技能提升平台。

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考核结束后,医院组织考官与实习生进行集中反馈交流,逐一梳理共性问题,分享临床实操技巧,强调应注意基础知识的掌握,加强理论与实践相融合,实现“以考促学、以评促改”的考核目标。

此次三站考核是敦化市中医院深化院校合作、提升临床教学质量的重要举措。未来,医院将持续依托长春中医药大学的优质教学资源,不断优化实践教学体系,完善“考核 - 反馈 - 提升”的闭环培养机制,通过常态化技能考核、专家督导指导等方式,强化实习生规范化培养,为中医药事业输送更多理论扎实、技能过硬、素养全面的优秀临床人才,助力中医药传承创新发展。

来源:敦化市委宣传部