为深入挖掘新四军铁军精神的历史内涵与时代价值，推动红色资源在青少年群体与社会公众中的传播转化，近日，南京师范大学历史文博学院“寻峥嵘足迹传铁军薪火”红色记忆探研团队前往南京、盐城、宿迁三地新四军纪念场馆，追寻抗战足迹，宣讲红色故事，传播铁军精神。
团队以三地红色场馆为调研主线，历时两个月，先后完成盐城新四军第一师纪念馆、宿迁程道口战役纪念馆、南京横山新四军革命纪念馆三处线下走访调研。队员们沿展陈叙事,系统学习新四军发展历程与典型战例，通过观摩文物实物、梳理图文史料、记录重点信息、现场交流访谈等方式，围绕铁军精神的核心内涵展开学习。
1月下旬，团队首站来到盐城东台新四军第一师纪念馆和三仓烈士陵园，学习新四军一师的战斗历程，并从组织建设、纪律作风、群众工作等多个维度，梳理出铁军精神形成的历史逻辑，深刻体会到这支队伍的铁血担当与为民初心。
2月1日，团队又来到宿迁市程道口战役纪念馆及烈士陵园，通过参观史料、聆听讲解，详细了解程道口战役的发展脉络，深入学习这场战役的重要意义和新四军战士浴血奋战的英勇事迹，进一步加深了对铁军精神内涵的理解与感悟。
随后，团队成员来到南京横山新四军革命纪念馆，完成第三站调研，聚焦新四军早期挺进苏南后的战斗历程，深入探寻南京江宁地区军民在党的坚强领导下，同仇敌忾、奋勇抗敌的峥嵘岁月，深切感受军民同心、共御外侮的磅礴力量。
在深入推进各红色场馆调研、系统整理相关史料资料的同时，团队坚持学用结合、知行合一，将调研成果转化为面向不同群体的宣讲内容，开展了两场线下宣讲和两场线上宣讲，让新四军的峥嵘战斗历程、不朽的铁军精神深入人心。
团队成员走进南京市建邺路小学，根据小学生成长特点，将铁军精神中的纪律意识、团结互助理念与家国情怀，转化为生动鲜活、通俗易懂的课堂语言。宣讲中，成员通过讲述新四军战士的真实战斗小故事，引导学生们在沉浸式聆听中感悟革命先辈的初心使命，深刻思考“为什么要铭记历史、怎样做新时代好少年”，厚植青少年爱国爱党情怀。
在天津师范大学附属中学，团队结合高中历史课本相关知识点，帮助学生梳理新四军革命历史脉络，系统解读铁军精神的核心内涵与时代价值。宣讲过程中，团队成员与学生们积极互动，引导同学们在历史学习与深度思考中，明确“铁军精神为何历久弥新、今天如何续写担当”，激励青年学子以革命先辈为榜样，不负韶华、勇担使命。
同时，团队依托腾讯会议平台，精心组织了两场线上公开宣讲活动，分别以“铁军精神宣讲”与“程道口战役宣讲”为核心主题，采用“史料展示+要点解读+互动交流”的多元形式，有效突破了时空地域限制，进一步拓宽了红色宣传覆盖面。宣讲过程中，团队成员结合前期调研所得的详实史料，生动解读相关历史背景与精神内涵，引导云端各类社会听众深入学习新四军精神，深刻把握其历史定位与当代价值。
循迹江淮，薪火相传。此次寒假社会实践中，“寻峥嵘足迹 传铁军薪火”红色记忆探研团队紧扣“循铁军足迹 述烽火初心”主题，通过三地红色场馆走访调研、史料要点梳理与宣讲传播，把新四军铁军精神从展陈叙事转化为生动的表达，从历史现场延伸至校园课堂与社会云端。
调研路上的一次次驻足凝望、宣讲现场的一场场讲述交流，不仅让团队成员在沉浸式学习中深化了对铁军精神的理解与认同，更在每一位宣讲听众心中，播下了铭记历史、砥砺奋进、勇担使命的红色种子。此次实践活动后，团队将持续完善调研报告与宣讲讲稿，系统汇总实践成果，依托新媒体平台进一步扩大传播半径，让更多人在新四军可歌可泣的革命故事中，读懂铁军精神的时代内涵与当代价值，让红色基因在新时代持续赓续、焕发光彩。
江苏新闻广播记者/沈杨
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