为进一步落实国家“双减”政策,创新作业布置形式,在作业中探寻学习的趣味性,力求通过作业的展示,让老师、学生在参观学习中,相互借鉴,不断优化作业设计,将“双减”政策真正落到实处。郑州市第六十九中学于近日开展课后延时服务特色作业展。

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本次展出的学生作业,涉及语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、政治、历史、美术、音乐等各个学科,形式多样,内容丰富。

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留心生活,处处是风景、处处皆学问,语文学科中的摄影构图及对生活中美的事物的观察与描写记录让语文渗透到生活中,培养学生的语文素养,还有学生的各种书法作品、及有意义的读书札记等;数学学科中生活中的坐标图及各类型思维导图等特色作业让数学从学生印象中的刻板瞬间跳跃了起来;英语学科中的英语小短剧及英语参与的有趣的家庭生活让学生将英语真正应用到生活里;地理的手工制作地球仪让学生在提高学生学习兴趣、锻炼动手能力中的过程掌握了知识。还有学生各种手工DIY作品及科技创客等一份份新思路、新方式下极具特色的作业成为学校一道靓丽的风景线。

“双减”是一个系统工程,需要持续发力,不断进行探索和研究。特色作业,使作业不再成为学生的负担,让学生在完成作业的过程中体验生活,张扬个性,培养能力。“双减”背景下作业设计指导,为教师如何把“双减”政策精神落实到自己的教学实践中提供了切实指导,让老师们对有效提质增效、减轻学生作业负担有了更明晰的认识。