7月17日至19日，由河南省教育工委、河南省教育厅主办的2024年全省高校党委学工部长培训班暨高校“一站式”学生社区综合管理模式高质量建设推进会在洛阳师范学院成均楼B106报告厅举行。省委教育工委专职副书记尹洪斌，校党委书记郭改英、党委副书记张运礼，省教育厅思想政治工作处（教材处）处长陈凯、副处长任龙云出席会议。全省高校党委学工部部长参加会议。
郭改英在开班式上致辞，她首先向大家的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了学校的基本情况。她谈到，此次推进会是全省学工战线同仁们交流经验、提升能力的重要平台，也是推进“一站式”学生社区建设高质量发展的重大举措。学校将以此为契机，虚心向兄弟高校学习，持续对标上级要求，积极探索“一站式”学生社区建设的新路径、新模式，更好落实立德树人根本任务，奋力书写“教育强国、高校何为”的时代答卷。
尹洪斌在讲话中指出，在全国、全省上下正在加快建设教育强国、教育强省的新形势下，举办此次全省高校学工部长培训班暨高校“一站式”学生社区综合管理模式高质量建设推进会，对于深入学习贯彻党的二十大精神，认真贯彻落实中央和省委有关高校思想政治工作的重要会议和重要指示批示精神，落实教育部高校“一站式”学生社区综合管理模式专题培训暨高质量建设交流会要求，对于提升全省高校学生管理服务工作水平、推动学生健康成长发展，具有重大意义。
就全面推动我省高校“一站式”学生社区建设提质增效，尹洪斌提出五点建议：一是提高思想认识。推动“一站式”学生社区高质量建设是政治任务，也是提升学校育人水平、推动学校高质量发展的需要，更是守牢安全稳定和意识形态安全底线的需要。二是解决关键问题。要在物理空间、办公环境方面下工夫，推动好、落实好学生健康成长的空间环境，切实做到“三全育人”。同时要以满足学生数字化服务需求为中心，依托“智慧校园”建设为学生社区建设提供技术支持。三是加强队伍建设。各高校要凝聚多元育人力量进驻社区，建立多支队伍深度参与、多个平台协同共育的学生社区教育培育模式。四是学生主动参与。鼓励学生参与社区管理服务工作，通过建立学生自治组织，鼓励学生承担社区日常管理、活动策划、问题解决等工作，将学生参与社区建设情况纳入学生综合评价体系。五是体制机制运用。要因地制宜，结合学校实际开展建设，完善我省高校学生社区考核评估机制，着力发挥评价“指挥棒”作用。
培训期间，河南科技大学、河南农业大学、洛阳师范学院等八所高校分别作了交流发言；华中师范大学思政处处长李刁、副处长李宪玲分别作了专题辅导报告；新乡医学院学生中心主任李杰、河南中医药大学党委学工部副部长郭彦霞分别就全省高校2023年、2024年大学生心理健康危机干预个案进行复盘回溯；聚焦《辅导员队伍建设实施意见》进行分组讨论，提出真知灼见，共谋学工发展。
会后，参会人员参观了鸿都书院、问礼书院，沉浸式体验了洛阳师范学院“一站式”学生社区建设的空间布局、资源匹配、运行模式、特色文化打造等方面情况。
此次承办的2024年全省高校党委学工部长培训班暨高校“一站式”学生社区综合管理模式高质量建设推进会，全面展示了洛阳师范学院全员推进书院制育人模式暨“一站式”学生社区建设改革的机制、路径和成果。下一步，学校认真贯彻落实中央、省委和教育厅的决策部署，对标对表《高校“一站式”学生社区综合管理模式建设提质增效指南》，聚焦“党建引领、队伍入住、学生参与、文化建设、数字赋能、条件保障”六大指标，进一步加强书院制暨“一站式”学生社区内涵建设，实现由“大写意”到“工笔画”质的转变，深入实施“时代新人铸魂工程”，交出“强国建设，教育何为”“强省建设，洛师何为”的优秀答卷！
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