欲师者，温故而知新；欲达者，吐故而纳新；欲强者，明故而创新。漫漫教学路，且行且探索。在这样一个明媚的深秋时节，商丘市汇佳学校英语组老师们开始了本学期的课堂质量评估活动。

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低年级的老师们用巧思妙想的板书，朗朗上口的歌曲歌谣，惟妙惟肖的Body Language，顿时点燃了孩子们学习英语的热情。瞧！一张张稚嫩可爱的小脸儿，一双双跃跃欲试的小手，无不表达着他们对英语的热爱。

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中年级的老师们讲课过程中注重学生思维能力的培养，创设情境，将课堂知识与实际运用相结合，让学生在情境中习得语言，并通过小组合作的方式解决问题，培养了孩子们的合作意识和解决问题的能力。

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工欲善其事，必先利其器。五、六年级的学生已经对英语学习已经有了一套自己的方法，这就要求高年级的老师课堂教学方法更灵活，老师们把机会放手给学生，让他们成为课堂的主人，让他们在自主探索中享受学习英语的快乐。

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课后王主任和老师们一起进行了深入的探讨，大家畅所欲言，老师们及时发现自己在课堂中的不足，进一步提高了自己的教学能力，磨炼了自己的业务技能。

前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。教学之路漫长且艰辛，但他们结伴而行，每一段行程必将溢满芬芳。今后，他们继续永葆初心，用充盈的姿态，迎接新挑战。