近日,2024年全国大学生数学建模竞赛河南赛区获奖名单公布。郑州升达经贸管理学院学子发挥出色,荣获9个省级一等奖、24个省级二等奖与40个省级三等奖。这不仅彰显了郑州升达经贸管理学院学子坚韧拼搏的精神与卓越的竞赛水平,也是对参赛师生数月辛勤付出的最好回报,更是学校在数学应用与创新实践教育领域深厚积淀的体现。
自今年5月份开始,在董事会和校领导的大力支持下,在教务处、双创学院、实训管理处、信息化处、财务处及其他二级院部、职能部门的帮助和指导下,数学与信息科学学院负责启动组织郑州升达经贸管理学院2024年全国大学生数学建模大赛,数学爱好者协会辅助学院进行组织宣传。发布招募令后,各专业同学热情响应,涵盖理工科、文科不同领域佼佼者组成多元队伍,培训初期有141支队伍参加培训,建模指导团队为参赛学生制定了详细的辅导培训计划,5月中旬至8月底,通过“钉钉视频+每周案例练习”的学习辅导方式开展建模培训和层层选拔,最终95支表现优秀的队伍代表郑州升达经贸管理学院参加比赛。
备赛期间主要在暑期的两个月,本是休闲放松的时光,但对于数学建模的参赛队员们而言,却是一场知识与能力淬炼的“黄金期”。数信学院组织了优秀的指导教师团队对学生进行悉心指导、倾囊相授。指导教师团队每周初发布学习任务和案例练习,指导教师线上对学生耐心点拨,从基础理论到前沿算法,从案例剖析到实战模拟,全方位助力学生成长。参赛选手按时观看视频,日夜钻研,跨越数学、计算机、统计学等多学科边界,攻克难题,优化模型,提升自身编程与论文撰写水准,按竞赛论文要求完成案例练习。在指导教师与参训学生的辛苦付出下,学生的数学建模能力得到了显著的提高,为此次竞赛取得优异成绩打下了坚实的基础。
赛前各组队员都早早到达竞赛场地做准备,紧张氛围达到了顶点。为了缓解参赛队员的紧张情绪,减少参赛学生的心理压力,数信学院院长焦争鸣和党委书记朱永恒,赛前再次为参赛队员讲解比赛中的注意事项和论文写作技巧,以及建模论文写作进度的合理安排,为同学们加油打气,鼓励参赛队员一定要坚持完成一篇完整的高质量建模论文。最终,各参赛队在各指导教师的指导下,经过连续3天的努力,全部参赛队伍都成功提交了参赛论文作品,并取得了优异的成绩。
这份佳绩的取得,绝非偶然。学校长期以来致力于营造浓厚学术氛围,对数学建模竞赛投入大量资源,从集训场地的保障、师资力量的调配,到激励机制的设立,多管齐下。学院坚持“以赛促教、以赛促学、教赛结合”的理念,发挥学科竞赛对于学生创新能力、团队协作精神的培养以及教师教科研水平提升的重要作用。未来,郑州升达经贸管理学院数学建模团队必将承载着这份荣耀与期望,在竞赛之路上砥砺前行,再创辉煌。
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