近日,河南省教育厅公布了2026年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目立项结果。河南工学院在此次立项评审中喜获佳绩,共有《一引领双驱动三融合四递进:卓越工程拔尖创新人才培养模式研究与实践》等10个项目获批立项,其中重点项目6项,一般项目4项,立项数量与质量均实现稳步提升。
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近年来,学校始终将教育教学改革作为推动高质量发展的核心抓手,积极引导广大教师和教学管理人员立足新时代高等教育内涵式发展要求,更新教育教学理念、创新培养模式、优化教学方法、完善质量保障体系,为教学改革项目的培育与立项奠定了坚实基础。本次获批立项的项目紧密围绕河南省教育强省建设规划和河南工学院办学特色,聚焦人才培养、专业建设、工程认证、创新创业等关键问题,探索育人新机制、新模式和新路径,对于进一步提升办学水平、深化教学改革、完善课程体系、提高人才培养质量具有重要引领作用。
此次成果既是对河南工学院教学研究工作的肯定,更是今后深化改革的新起点。学校将严格按照省教育厅要求,强化过程管理与结题验收,切实提高人才培养质量,力争产出一批具有示范引领作用和推广价值的高水平教学成果,为学校高质量发展和教育强省建设贡献力量!
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