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—— 实战和成长连接——

北京游学第三天的早晨,下着雨,空气透着凉,尽管起得早,一行人依旧精神奕奕。今天第一站,“打造一平方公里梦想”的北京金茂府

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对每一个北京人而言,几乎每天都要花两个小时在四轮子上,弥久存在的空气雾霾等,都是影响生活质量的大问题。

今天来到北京金茂府,体验针对这样的地理人文环境下,每一处为人居设计的科技化。

一路走进去,人行小路周围是金茂府自有园林移植,各类盆栽、树木皆为自供。

参观了一套225平4室三厅三卫的大平层,以及一套四层别墅,两层在地下且挑空,地下空间设计从功能、美学到互动趣味兼具。

大多参团80后设计师围绕其12大科技系统仔细探索,地源热泵、毛细管网、置换新风、外墙结构、外窗、LOW-E玻璃、遮阳、隔声降噪、同层排水、全屋净水、全屋软水、24时热水等。室内还设置金茂府特有魔镜系统,周边还设有外联医疗、儿童看护等,虽然不鲜见,但着实便利于生活。

/北京金茂府/

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参观完北京金茂府,接下来去往由2014年赛事评委利旭恒老师设计的“雁舍”,参观并听利老师讲述“美好关系”的设计故事。

再次见到利旭恒老师,一席白色衣裤,由内而外温和的气质更明显。

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利旭恒老师讲课

从美好关系,到台湾水果店的设计。从美好关系,到雁舍再创业成功开第二家分店。从美好关系,到全聚德温哥华旗舰店即将开放。

设计师与业主/甲方的美好关系,正是我们游学走近老师,从内而外的观察、体会、学习、领悟,想要的良好结果。

从为人处事、从视野格局、从哲学艺术、从设计之外等等方面,当你心有期冀,方有指日可待。

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全团与利旭恒老师合影留念

饭后来到孟也空间创意设计事务所设计总监&渡道国际空间设计创始人孟也的工作室,特约孟老师上了一堂芒果奖&十间坊成长课程

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孟也老师讲课

通过课堂,只是听闻过的孟老师忽然变得生动形象,言行亲切有趣。孟也老师语调轻缓地讲述自身经历,将近两个小时的课程,所有设计师全程认真专注地聆听、记录笔记。

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设计师做的笔记

孟也老师给在场的每一位80后年轻设计师,分享自己年轻时做设计的故事,生存和做设计之间,是不是只能设计屈服于生存的压力?不是的。孟也老师那个年代做设计什么资源渠道都没有,只能靠自己闷头学。

孟也老师说,人要傻一点,要是太聪明了,反而离成功越来越远,设计图找广告公司做,那样能成功吗?你想要成名,要每天认认真真踏踏实实地做设计。

有句话是性格决定命运,态度决定未来。今天所有在场的设计师都能感受到来自一个成功设计师的态度品质——勤奋务实

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做设计从不随波逐流。这是过去十几年孟也老师的设计能够生存下来并获得成就的原则。

孟也老师也总结了当年设计存在的问题:中国室内设计还没有走出人云亦云的现状,特别是私人住宅设计,不能够淋漓尽致的体现。居住者相对独特的特质是最大的遗憾。

孟老师讲完所有内容后,大家尤觉得不够,课堂太精彩,所以在接下来的互相交流探讨过程中,设计师不断向孟也老师询问所疑惑之处,希望孟也老师以自己过往的经历指引方向。

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全团与孟也老师合影留念

/谈话节选简述/

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丁伟:对您的生活来说,设计教会了您什么?

孟也:做人方面,要知取舍,知道做什么不做什么,做事要有度,给自己和对方留有余地,不要急功近利,顺其自然。对于做设计来说,设计也是有度的,度是衡量设计价值的标准。要找到平衡生活与工作的法则。

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赵建国:做设计方案从前到后,整个过程怎么过渡?

孟也:一般来说,客户的参与度很高,要求也很高,所以沟通会很频繁。大概要经历这样几个阶段,客户咨询、沟通、签设计协议、发文件(大概商务流程包括1、设计费报价,含公司logo、个人简介、费用组成、团队等;2、客户问卷调查表;3、协议。)、平面图定稿等,然后就是把你的平面规划做好,分析给客户。设计周期一般4-6个月。

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杨伟林:经过刚才的感受,可以看出老师与团队间的和谐感,请问带团队的初衷理念。

孟也:团队大都是90后,不招空降兵。要招正确的人。不设任何几纪律,团队内部都靠自律。最主要是要勤奋、品行好,不能浮躁。

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户外畅谈

游学几天来,第一次大家在休闲的时光里,围成圆圈,有暖阳,有微风,有满目绿意围绕,欢声畅谈,讲生活里的自己,讲设计里目前无法跨越的困难。将近两个小时的面对面畅聊,让别人认识更加深刻,也让整个游学团的距离更亲近。

我们都会在生活遇到不如意,在工作中遇见瓶颈,或许我们去不一样的地方,和一群同样有趣的人聊聊,能够帮助到我们解开思想上的困惑吧。

明天北京游学第4天,共同学习会更精彩。