有不少网友表示，在我国一些城市能看到不少纯日式学校，学校全都是日本人管理，只招收日本学生，还拒绝中国人参观甚至禁止靠近。在各种大V的推波助澜之下，沉痛历史引起的警惕逐渐演变成阴谋论的猜测。今天我们就聊聊中国的日本人学校是怎么来的。
先说说我国为啥允许建日本人学校。其实我国的日本人学校办学目的很简单，就是为在华日企员工子女提供日式教育。我国的日企有多少还需要专门办学校？还真不少，作为是我国的第2大投资国，目前日本在华企业有55000多家，投资规模在1300亿美元以上，除了北上广深一线外，多数分布在我国东部沿海城市，像天津、杭州、苏州、大连、青岛等，所以日本人学校也都集中在这些城市。
日企多意味着来华工作的日本员工也就多，目前在华工作的日本人差不多有五六万，这不是个小数目，由此这些日企员工的子女教育也成了一大难题——上我国的学校手续非常复杂，而且这些日本小孩日后多半还是要回到本国工作和生活的，日本未必承认中国的学历，而在我国又接受不到纯日式教育，于是就有了创办日本人学校的方案。
实际上不止我国，全球51个国家和地区都建有日本人学校，统共有95所，亚洲有43所，其中我国有16所。所以日本人学校是跟着日企走的，日企在哪里扎堆日本人学校就开在哪里。这背后反映出日本跟全球50多个国家和地区的密切经贸合作。
我国跟日本的经贸合作是从改革开放时期开始的，当时日企来华办厂还是我们主动邀请的。1978年10月邓公访日，期间参观了松下大阪茨木工厂。看着眼前的有模有样的工厂，邓公就向陪同的松下幸之助发出邀请，请他为中国现代化帮忙，言下之意就是想招商引资，80多岁的松下先生一口答应了。
之后双方敲定从电子工业开始合作，松下先生甚至邀请了日本整个电子工业同行一起对华投资，不过当时的日本企业界对华投资反应都很冷淡，松下先生并没有说动其他同行，就自己到中国投资让松下做样板。在双方的努力下北京松下彩色显像管有限公司顺利投产运营，当年就实现盈利。
果然这次成功的投资让其他日企放下顾虑纷纷来华投资。直到现在中日之间的经贸关系依然很密切，我们是日本最大贸易伙伴与最大进口来源国，双方优势高度互补，我们在半导体领域依赖日企，而日企在稀土、汽车零部件等领域依赖我们。日本人学校就是伴随着中日经贸日益密切而产生的，未来还将继续存在。
再说说我国的十几所日本人学校的基本情况。一是这些学校不完全是政府出资建的，比如广州日本人学校就是日企集资建的。学校都有官网基本信息都是公开的，学生人数、学校董事会、教育方针、教学内容、学年和学费介绍等都可以看到，比如广州日本人学校不到300人，大连日本人学校不到100人。
二是这些学校实行封闭式管理，跟我国的私立学校差不多，安保严格校外人员都不允许入内。不过这并不代表学校任何时候都不允许参观，更不是说他们没有任何校外交流活动。实际上一些学校是会安排一些参观和交流活动的，也有当地教育局领导到学校参观走访，当然这些活动都在不影响校内正常的教学活动的时间段。
三是以纯日式教学为主。学校的教师和管理人员都是从日本调过来，课本、教材、教学体系都跟日本国内保持一致，这样从这里毕业或者中途转学回日本的孩子可以直接跟国内教育无缝衔接，不会影响孩子在日本的上学。所以这些学校不招收中国学生合情合理，即便允许中国孩子入学也没啥意义，因为教学体系压根就不一样。而且不止中国学生，他们也不招收其他外国学生，所以不存在什么歧视。
四是接受我国监管。实际上在我国建这些学校需要提前报备，向教育部门提交相关材料，只有通过审批擦可以办校。我国有针对外籍人员子女入学管理的明确规定，学校必须在规定要求内展开教学活动。而且课程设置、教学的教材啥的都需要提交审查的，根本不给那些歪风邪气生存空间。所以别看这些学校封闭得严严实实，照样得接受我国相关部门的监管，只是我们一般人接触不到罢了。
不少人怀疑这些学校可能不像表面上那么单纯，指向最多的就是间谍论，比如有人指出一些日企和个人利用在华工作的名义，背地里从事窃取我国的军事、地理、科技等机密情报的间谍活动，这些人基本都接受过专门的训练，能够熟练模仿我们的生活方式和口音，由此怀疑和这些学校脱不开干系。这个怀疑情有可原，毕竟历史的教训太惨痛了，不过如今的中国已经不是当年那个积贫积弱的国家了，还是要对我们的国安团队有信心。
为啥国人对日本人学校特别警惕？因为他曾经以办学为名搞间谍活动，这就是臭名昭著的东亚同文书院。这所学校是日本人于1901年在上海创办的，他们很能忽悠，打着“支那保全，壮大亚洲”的旗号把晚清政府忽悠住了，竟然全力支持。
东亚同文书院只招收日本学生，专教中国语言文化和间谍术。毕业时以旅行为名把学生派到中国各地搜集情报。旅行期间这些学生会用流利的汉语及间谍话术从中国老百姓那里套取想要的情报，地形地貌名山大川大江小河，详细到每个地方的风土人情，同时把信息详细记录下来，然后以学术报告的形式上交到日本政府和军部为进一步渗透作准备。自东亚同文书院成立之后的40多年里共有4000多个学生参与旅行计划，侦察700多条线路。
民国初年在日本的中国留学生发现了一整套《中国各省调查报告》，里面竟然连他的湖南农村老家的名字以及附近的煤矿都标注出来了，还附有村子的路线图，有几条进口出口有几口井都标示得清清楚楚，这部资料的编纂者就是东亚同文书院。据说抗日战争期间我军打了胜仗第一件事就是找日军手里的地图，这是作战的宝贝。
据老美记者埃德加·斯诺在《西行漫记》中披露，东亚同文书院毕业的学生完成毕业旅行之后，要么进入日政府机关或日企，要么留在中国民间终身从事间谍活动用尽各种办法搜集情报，涉及政治、军事、工业、民俗、地理、社会、资源等方方面面。到侵华战争时，有很多潜伏多年的日本间谍成功骗过身边的中国人，成为日军侵华的内应。
1918年为了满足扩大侵华的需要，东亚同文书院开始培养中国本土汉奸，民国十大汉奸之一的李士群就是这里培养出来的。同时日本人也在天津、武汉等地办学校培养间谍，当时最有名的一南一北，北方是沈阳的满铁调查部，南方就是东亚同文书院。抗战胜利后，东亚同文书院被强制解散，大多数教职工逃回国，他们后来又办了一个私立大学爱知大学，就地洗白。所以国人的疑心根就在这儿。
也难怪国人有疑虑，你知道日本间谍有多猖獗吗？1946年以后东亚同文书院残余——爱知大学校友开始以“沪友会”的名义进行活动。1948年另一个日情报机构东亚同文会也死灰复燃，改名叫霞山俱乐部后来又更名霞山会，这个霞山会创办了东亚书院，下设东亚文化研究所，在1980年代之后以教育交流的名义到中国活动。
即便是和平年代日本间谍也很猖狂。2016年国安人员在四川某飞机制造厂逮捕了一个日本商人，此人就是潜伏多年的大间谍阿尾博政。他是1930年生人是狂热的军国主义分子，1959年在日本自卫队服役，之后又进入美日联合情报机关受训。1970年代他在我国台湾地区从事间谍活动。到了1980年代大陆实行改革开放，他又顶着商人的身份潜伏在大陆窃取机密。30多年里他窃取了多达150份机密情报，其中不乏军事情报，因此被称为间谍之王。他也颇为得意，还写了一本书专门炫耀自己在华的间谍经历。
2016年已经80多岁的他再度出山，乔装成商人再度来华窃取机密。他花重金收买了我方相关工作人员，获准参观某飞机制造厂。不过他没想到的是他入境那一刻起就被我们国安人员盯上了。这并不是孤案，其实如果留意新闻就会发现近年来在我国被抓的日本间谍不在少数。
这样看来国人对日本人高度警惕是不是很有必要？
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