河南博物院厚重的青铜器前，一群来自哈密的少年仰头凝视，眼底的好奇穿越了三千年的时光；红旗渠畔，豫哈两地的孩子手拉手，共同感受“人工天河”的精神脉动……
2025年，一场场青少年双向交流活动在河南与哈密之间展开。来自豫哈两地各族青少年结对参与，这也是河南省深化铸牢中华民族共同体意识教育、促进各民族广泛交往交流交融的重要举措。
多元模式创新
2025年的豫哈青少年交流活动再次突破了单一模式，形成了多层次、多形式的复合交流体系。
例如，7月开展的“豫哈少年祖国行”第五届文化交流夏令营 聚焦文化深度体验。约200名豫哈青少年通过8天的同吃同住同学同游，深度互访。
而“体育健疆·豫哈青少年体育夏令营”则构建了“体育竞技+文化体验”的复合交流体系。此前，来自洛阳、郑州的30余名学员已在哈密通过足球比赛和武术表演与当地青少年增进了友谊。
8月开展的“豫哈青少年夏令营”由河南省委、省政府主办，河南省援疆工作领导小组办公室、共青团河南省委等单位承办。活动期间，1300名各族青少年在河南、新疆两地结对开展双向交流。
文化交融实践
在河南，哈密青少年们沿着一条精心设计的文化路线，开启了对中原文明的探索。从河南博物院丰富的藏品到洛阳龙门石窟的千年印记，从开封清明上河园的宋代烟火到安阳红旗渠畔的精神传承。
在媒体的报道中，记录了哈密市第一小学的迪力扎提·阿地里与河南青少年一起参观学习的故事，他们在“石榴籽小课堂”上合作完成融合传统元素的木版年画。
在红旗渠，营员们表情肃穆地聆听20世纪60年代林县人民在悬崖上开凿渠道的故事。来自哈密的麦乃沙·吐尔逊深有感触：“红旗渠精神就是不管多难都不放弃，它在我心中代表着战胜困难的勇气。”
科技与未来
研学活动不仅追溯历史，也面向未来。在郑州新能源汽车科普馆和洛阳东方红智创空间，新疆生产建设兵团第十三师新星市第一中学的马梓博看到了新质生产力释放的澎湃动能。
他表示此次河南之行在心中“播下了一颗创新的种子”，梦想着长大后也能成为高质量发展道路上的参与者。
与此同时，河南的青少年在哈密则体验了不同的科技与自然环境。他们参观左公文化苑、南湖瓜田，参加胡杨林篝火晚会，感受新疆的历史底蕴和自然魅力。
成效与回响
豫哈青少年交流活动带来的影响超越了活动本身，在孩子们心中种下了民族团结的种子。
据媒体报道，郑州市第四高级中学团委书记李文彬观察到：“当河南的青少年戴着哈密小伙伴赠送的维吾尔族花帽回到中原，当哈密的孩子们用上印有郑州二七塔等文化地标的精美书签，我仿佛看到了民族团结最生动的图景。”
这些交流也改变着青少年对彼此地区的认知。一位来自哈密的13岁男孩阿卜杜拉·艾买提来之前以为河南只是“小麦之乡”，亲自踏上河南土地后才真切体悟这里的文化多元与历史厚重。
哈密市U12足球队教练霍建新认为，通过更多的交流互动，能让两地的孩子互相了解彼此，使“团结一家亲”的理念在心中生根发芽。
石榴籽同心
返程列车驶离郑州时，车窗内哈密孩子们挥手的身影渐渐模糊。他们行李箱中塞满了龙门石窟的明信片、红旗渠的纪念章和河南小伙伴赠送的手工礼物。
与此同时，河南的孩子们的书包里，则珍藏着哈密小伙伴赠送的维吾尔族花帽、印有十二木卡姆图案的笔记本。
这些实物将成为跨越山河友谊的见证，豫哈青少年之间的情感桥梁也在一次次交流中愈加牢固。当戈壁的驼铃与中原的钟声在青少年心中共鸣，中华民族共同体的意识便在他们心中扎根生长。
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