养娃十多年,我不得不承认一件事:孩子不是听道理长大的,是跟着习惯长大的。

那些我天天挂在嘴边的大道理,他一个字都没记住;那些我带着他一点点做起来的小习惯,反倒长在他身上了。

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1

要说这十年踩得最多的坑,就是“忍不住唠叨”。明明知道说了没用,还是管不住自己这张嘴。明明发誓再也不吵了,下一回还是照旧。

前阵子,我又犯了。

原因特别可笑:他的书包。

放学回来,儿子把书包往玄关地上一扔,人就钻进屋里了。我喊他:“把书包捡起来,放自己房间去。”他说“等会儿”。十分钟后我出来一看,书包还在原地,他瘫在沙发上刷iPad,美其名曰:我累了,先休息一会儿。

我火蹭地一下上来:“跟你说多少遍了?书包不要扔地上!你耳朵是摆设吗?”

他也不甘示弱:“我就放一会儿怎么了?你天天唠叨烦不烦?”

吵到最后,他摔门进屋,我气得胸口疼。

晚上躺床上,翻来覆去睡不着。老公在旁边刷手机,突然来了一句:“你呀,讲那么大道理干啥?放手让他干,不就完了?”

我一听更来气:“你倒会说风凉话,平时怎么不见你管?”

但他这话,我后来细想,好像还真有点道理。

是啊,养娃这些年,我一直在做一件事——讲道理。但孩子越大,我越发现:道理讲得越多,他越烦,我越累,关系越差。

所以那天晚上我做了一个决定:从明天开始,我不讲道理了。

2

但说不讲道理容易,真遇到事,嘴还是痒。我就给自己定了个规矩:想开口之前,先问问自己——这事,除了讲道理,有没有别的办法?

别说,这么一问,还真问出点门道来。

比如说整理这件事。

我以前总觉得,孩子房间乱点就乱点呗,长大自然就好了。

直到有一次,他早上起来找不到作业本,把整个房间翻得像台风过境,最后在我屋找到的——他昨晚拿到我屋签字,随手扔我桌上了。

那天他差点迟到,我也差点迟到。

后来我开始琢磨:怎么才能让他记住“物归原处”?不讲道理,那就换办法。

第一步,我买了几个透明收纳盒,贴上标签:“课本”“作业本”“文具”“杂物”。我拉着他一起分类,让他自己决定什么东西放哪个盒。

第二步,定规矩:每天晚上写完作业,把东西归位才能睡觉。刚开始他老忘,我不催,就等着。有一回他躺下了想起来没收拾,我装作不知道。第二天早上他找笔找了五分钟,我没说话。

第三天,他自己睡前主动去收拾了。

第三步,我闭嘴。他收拾好了,我不夸;没收,我不骂。这是他自己的事,不是我的。

慢慢地,他养成了习惯。虽然房间还是乱,但至少东西有地方找。

我发现一个规律:我越说,他越不动;我不说了,他反而自己动起来了。

3

再说拖延这事。

我儿子以前是典型的“不到最后一秒不动手”选手。

周末作业,周五不做,周六不做,周日下午开始慌,晚上写到十点。我在旁边看着又气又急,忍不住念叨:“早干嘛去了?”

没用。下周照样。

后来我想,讲道理没用,那就换个玩法。

我跟他商量:以后作业你自己安排时间,我不催。但有个条件——周日下午五点之前必须写完。写不完怎么办?下周每天少玩半小时手机。

他同意了。

第一个周末,他又拖到周日下午才开始。写到一半发现来不及了,急得直跺脚。我在旁边忍着不说话。

五点到了,他刚好写完,累得瘫在沙发上。我说:“今天赶上了,下周继续努力。”

第二周,他周五晚上就写了一部分。周六又写了一部分。周日上午,写完了。

他跑来跟我说:“妈,写完作业玩的感觉真爽。”

我心里偷笑,嘴上说:“嗯,你自己安排的,挺好的。”

拖延这件事,我催了N年没用,让他自己承担两次后果,他改了。

4

最后说说学习

我儿子以前写作业,永远是先挑简单的写,难的留到最后。结果难得写不完,或者写得很糙。

我说过他无数次:先难后易,先主后次。没用。

后来我也不说了,就陪着他做了一件事:列清单。

每天晚上,拿张纸,写下今天要做的所有事。然后让他自己排顺序——先做什么,再做什么。我不干涉,只问他:“你这么排,是因为什么?”

他说先写简单的,因为快,写完有成就感。我说行,你试试。

试了两天,他发现一个问题:简单的是写完了,但难的拖到最后,脑子已经累了,写不动了。

后来他自己调整:先写一门难的,再写两门简单的,交替着来。

我没教他,他自己试出来的。

清单这个习惯,我用讲的讲不明白,让他自己用几天,他比谁都明白。

5

还有守时、自律、诚信、自省、尊重……这些我就不一一细说了。说多了像在念经。

我想说的是:我以前总觉得,是我讲得不够多、不够透,所以孩子不改。后来才发现,不是他没听懂,是我没做对。

习惯这件事,不是你告诉他“你要自律”他就能自律的。是你带着他,一点点试,一点点练,一点点碰壁,一点点调整,最后长在他身上的。

养娃十年,我终于学会一件事:闭嘴,比讲道理有用。

我是诺妈,家有男娃,探讨男娃的养育心得,记录孩子的学习日常,分享学习干货,一起共成长