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刊物名称

《北京教育学院学报》

期刊介绍

北京教育学院学报》(双月刊)创刊于1987年,是由北京市教育委员会主管、北京教育学院主办的国内外公开发行的教育类学术期刊。主要栏目:专题、德育与课程思政、教育基本理论、教育政策与管理、课程与学科教学、学前教育、学生发展、教育史、比较与借鉴、学术评论、学术动态等。

刊物级别

AMI扩展(2022版), RCCSE(中文B+)(2023第七版), RCCSE(高专核心A-)(2023第七版), 知网收录, 万方收录, 维普收录, NCPSSD(国哲社文献库),第一批认定学术期刊,不收版面费,匿名审稿。

投稿方式

1、投稿方式:在线投稿

2、出版日期:双月刊,逢双月20日出版。

3、不收版面费

投稿指南

1.篇名:简洁、精炼、准确,一般不超过20字。

2.摘要:以200~300个汉字为宜,应以第三人称对文章内容进行概括和提炼,包括研究目的、方法、结果、结论、主要观点等,避免以“本文”“论文”“作者”或“本研究”等作者语,避免以“认为”“指出”等类词语表述,也无须对文中观点进行评价。

3.关键词:3~5个。

4.英文标题、摘要、关键词。

5.基金项目:如为省部级以上基金项目的研究成果,请注明项目名称、编号等。

6.参考文献:采用顺序编码制,每一项需列出文献主要责任人、题名、文献类型标识、出处、出版项等,具体著录格式参照国家标准《GB/T 7714—2015 文后参考文献著录规则》。对正文中的术语、概念、观点和资料进行解释、辨析或评论,以页下注的形式进行标注,正文对应处使用右上标“①、②……”;对直接或间接引证的文献说明出处,以尾注的形式作为参考文献标注,正文中对应处使用“[1]、[2]……”加页码的右上标形式。

7.字数6000以上为宜。

投稿经验

1、4月17日系统投稿,5月4日编辑老师微信联系确认作者信息,5月18日清样校对、签订版权协议、统计快递信息等,5月22日公众号首发,5月23日知网可以查询。不拖沓,节奏很好。

2、该刊编辑态度非常好,审稿周期大概在2个月内,投稿系统中每一步骤都有非常详细的进度提示,如用稿编辑会电话联系,从录用到见刊较快,时效赞一个,虽说目前该刊的影响因子并不高,但见刊文章质量不错,不乏名家教授级别的论文,不歧视在读生,以质量取胜。

3、审稿速度的确很快, 五天就给出了回复退稿,并且给出了原因:您的稿件选题一般,研究缺乏深度,本刊不予采用。看来文章质量和深度还是挺看重的,选题也要新颖一些。喜欢该期刊的审稿效率。

4、此期刊质量非常好,不歧视学历,本人是在职研究生,以独立作者身份发表了一篇文章。11月投稿,十天左右回复,让修改,返回修改之后12月通知录用。编辑非常认真,负责。需要反复地修改。一般投稿十日左右回复的没问题,但是十日左右没回复的估计就没戏了,因为我后来又投了几篇,快一个月了也没回复。文章一定要有现代意义,要新颖,否则很难吸引编辑。

往期收稿方向及文章题目参考

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人工智能赋能中小学课堂教学评价存在的问题及优化路径

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考生化儿童的形成、困境与破解

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人工智能时代学生主体性发展的隐含风险及教育应对

生成式人工智能促进学生高阶思维发展的内在机制和教学建议一基于IRIT模型的构建