近日，在文脉深厚的南京颐和路历史文化街区，梧桐书院"山林与城市"系列户外研学活动迎来了第21站——"颐和寻踪，纸韵自然"。活动融合历史探访、非遗体验与美育熏陶，带领孩子们穿梭于民国风情的街巷，亲手触摸传统文化的肌理，在古法造纸的墨香中，体会自然与人文的和谐共生，再次赢得家长和孩子们的一致赞誉。
行走颐和路，感知城市文脉
活动伊始，孩子们便在老师的引导下漫步于这片充满故事的街区，参观了阎锡山公馆、泽存书库还有米歇尔公馆，穿梭于风格各异的老洋房之间，感受时光流转的痕迹，领略了城市的文化魅力。一路上老师讲解了关于南京梧桐树的由来，看了网红的歪脖子树，告诉孩子们南京的第一棵梧桐树种在市妇幼，代表了新生。
而活动的重头戏，则是下午与非物质文化遗产的亲密接触——古法造纸体验。梧桐书院特邀非物质遗产传承人老师亲临现场，为孩子们带来了一堂别开生面的非遗文化课。老师深入浅出地介绍了中国古代造纸术的源流与发展，特别是南京地区特有的非遗纸品——梧铜纸。这种传统古法手工技艺制作的纸张，工艺讲究、天然环保、质感古朴，非常适合书写、绘画和创作国风作品。
在老师的悉心指导下，孩子们戴上手套，小心翼翼地拿起纸帘，在盛满纸浆的池水中均匀摇晃、抄捞、覆盖、压榨……当一张张湿漉漉的纸浆片从模具中脱离，在阳光下渐渐成形时，孩子们脸上洋溢着劳动与创造的喜悦。他们亲身感受了从植物纤维到一张古朴纸张的神奇蜕变，不仅锻炼了动手能力，更在实践中对非遗文化产生了深切的敬意和认同。
活动结束时，每个小组派代表展示了自己亲手制作的梧铜纸，并讲述了创作背后的故事和心得体会。稚嫩的笔触和真诚的表达，让现场充满了温馨与感动。
家长好评：这比坐在教室里听课好太多
参与活动的家长们纷纷给出极高评价。一位家长表示："这次活动设计得特别用心，从梧桐文化讲解，到民国建筑探访，再到古法造纸的动手体验，每一个环节都环环相扣，引人入胜。我的孩子全程兴致满满，不仅了解了南京的历史文化，还在实践中锻炼了动手能力，带给孩子满满的收获，这比坐在教室里听课效果好太多了。"
另一位家长也深有感触地说："现在孩子们的学习压力大，很少有机会接触到这种既能学到知识又能放松身心的活动。梧桐书院的研学活动总能带来惊喜，他们把非遗文化和历史教育融入到趣味体验中，让孩子在玩乐中不知不觉地吸收知识，这正是我们家长所期待的教育方式。"
21站足迹，一套独特的研学体系
"颐和寻踪，纸韵自然"是梧桐书院"山林与城市"系列研学活动的第21站。这一系列活动，是书院结合南京"山水城林"的城市特色，精心打造的美育与自然、学习与生活全面融合发展的特色研学体系，旨在带领孩子们充分感知身边的美，进而理解并热爱生活的美。
数年间，梧桐书院带着孩子们的足迹已遍及上海、徐州、扬州等省内外重要城市，更几乎踏遍了南京大街小巷的每一个角落。南京博物院、大运河博物馆、钱学森图书馆等处都留下了孩子们研学的身影。这些多形式的对外链接，让孩子在学习书画的过程中获得了来自生活的正向反馈，也让梧桐书画院形成了稳定的品牌标签。
十年深耕，爱与接纳是教育的底色
"山林与城市"系列活动的持续成功，离不开梧桐书院创始人方可对教育事业十年如一日的坚持与热爱。
她通过精心打磨硬件管理、师资配备、课程质量和服务体系，严格筛选专业与德行兼优的教师，要求他们不仅具备书画专业功底，更要"懂孩子"。这种对每个孩子个性的关注和欣赏，让梧桐书画院俘获了大量家长和孩子的认可。在方可看来，孩子来到书院，得到的首先是爱和接纳，然后才是书画。她希望："能让家长由衷感觉，书院真的是孩子身心发展路上一段有意义的经历，让孩子觉得收获了一项真正的技能，在孩子的生命里有过一束光、陪伴走过一段路。"
梧桐书院长期稳居大众点评南京书法好评榜、热门榜"双榜"第1名，是鼓楼区知名艺术机构，至今已累计培养学员5000多名，1000多位孩子通过书画十级。
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