2023年出高考成绩的那个夏天,三个年轻人盯着成绩单上的数据,都愣了几秒。
黄靖阳从没想过,高三模考一直在500分上下打转,最后高考硬是比平时多冲了60多分。
选择物化生的方诗惠,物理成绩一直在及格线徘徊,而高考物理却成了她发挥最好的科目,最终交出了637分的成绩单。
蔡婕同样查到了600+的分数。让她不敢相信的,是曾经经常不及格的英语,居然考到了120多分。
他们,来自同一所高中——深圳市光明区光明中学。
在深圳公办高中格局中,光明中学素来低调稳健,学校生源起点并不占优,却常年涌现学业突破、稳步进阶的优秀学子。这所扎根光明六十载的学校,究竟靠什么让一批又一批孩子在原有基础上拔节生长?跟着大事君一起,来找找答案。
用心:把学生的生活琐事放在心上
黄靖阳是名副其实的“光中宝宝”,初中、高中均就读于此,父母也是光中校友。对他而言,高中三年最难忘的从不是试卷与分数,而是藏在日常里的师者温情与校园暖意。
刚进入高中时,黄靖阳因不明原因诱发荨麻疹,夜夜瘙痒难眠,一度陷入身心双重压力。焦虑迷茫之际,班主任吴美贤与年级主任陈蓉主动靠前,耐心沟通、多方协调,为他顺利办理外宿走读,妥善解决了生活后顾之忧。
“老师不只关注成绩,更在意我们的生活状态和身心情绪。幸好有学校托底,才能放下杂念专心学习。”黄靖阳表示,对于吴美贤老师与学校的细致关怀,他始终心怀感恩。
高中阶段,黄靖阳的物化生学科优势突出,常年稳居年级前列,化学、数学都曾拿下全校第一,理科天赋早早显露。可他也和大多数学生一样,有着自己的学科短板和瓶颈:语文成绩长期徘徊在80多分,数学刷题陷入固化分数难以突破,成为横亘在成长路上的两道难关。
彼时,作为班主任的吴美贤已深耕教学多年,身兼生物骨干教师、十佳班主任等多重荣誉,不仅课堂教学生动鲜活,善于调动学生主动性,更懂以柔性管理陪伴高三学子走过备考低谷。她自创班级量化考核制度,以积分选座激发学子竞争活力;逢年过节还组织民俗活动,用主题班会等方式,消解学生学习的紧绷情绪。
“她不只是班主任,更像是陪着我们长大的家长。”在老师引导下,高中时期的黄靖阳主动参与班级合唱展演、高考励志分享等校园活动,从腼腆内敛慢慢变得开朗自信;学习上坚持课堂高效吸收、当日问题当日清零,并习惯与同学研讨难题、互助讲题,在交流中巩固知识体系。
在这种张弛有度的学习氛围中,高三历次模考始终在490至500分区间徘徊的黄靖阳,最终高考考取559分,实现大幅突破,交出远超平日水准的答卷。而那些高中阶段养成的学习方式、自律习惯与处事心态,后来也延续到他大学求学与社会实践之中,成为一路前行的底气。
多年来,光明中学始终秉持人本育人理念,不唯分数论英雄,更懂关注每一位学生的生活困境、心理波动与成长需求。教师团队以亦师亦友的姿态,既做学业上的引路人,也做生活中的守护者。
近三年,光中从港大、中大、华中师大等名校引进大批青年教师,九成以上高中教师拥有高三备考经验,老教师深耕经验传帮带,为青年教师注入新鲜活力,形成了严谨务实又不失温度的教风。不搞题海战术,坚持精讲多练,针对学生短板开展分层辅导、课间答疑,把因材施教落到每一个日常细节里。
谈及母校,黄靖阳满是感慨,他表示,学校送给他最珍贵的礼物,就是六年来纯粹的同窗情谊,以及那份为目标全力以赴的勇气。
当许多年轻人在大学的自由氛围里慢慢松弛下来,黄靖阳却把大学生活过得丰盈而笃定。
置身高校智能制造工程专业的课堂,他深耕机械、电子与人工智能交叉领域,学业成绩稳居前列;课余投身志愿服务,累计服务时长近370小时,还登上过《南方日报》;闲暇时又加入大学生方程式赛车队,在商业对接、视频剪辑中历练综合能力。
用功:把学生的薄弱学科抓在手上
如果说黄靖阳的成长,是在波折中稳住阵脚、迎来关键一跃;那么蔡婕的故事,则是靠着日复一日的坚持与师长推动,在细水长流中寸寸精进,最终奔向理想院校。
如今就读于中国矿业大学机械工程专业的蔡婕,高中选科同样是物化生,而物理是她一直以来的优势学科,高考更是斩获95分高分。
但很少有人知道,这样一位理科见长的女孩,曾深陷英语学习困境。高一高二阶段,她的英语常年不及格,基础薄弱之外,更滋生了厌学逆反心理,成为拉低总成绩的最大短板。
很多时候,成长只差一次恰到好处的点拨。
身为物理老师兼班主任的赵桂花,虽不教授英语,却敏锐捕捉到她的学科短板与情绪低落。没有生硬的说教,也没有空洞的鼓励,只是给出最简单可行的方法:每日早起一小时背诵英语,以小纸条打卡的方式坚持自律,老师不定期抽查监督。
一份约定,一份坚守。从高三伊始到高考前夕,蔡婕日复一日坚持晨读刷题,利用课间碎片时间完成阅读完形,晚自习梳理错题、总结规律,词汇逐个攻克,答题思路慢慢理顺。
渐渐地,那个放在讲台上用来装“打卡小纸条”的盒子,一天天厚实起来。盒子满了,蔡婕也逐步走出厌学的阴霾,最终高考英语拿下120多分,完成了从学困生到优势科目的完美逆袭。
在光明中学,教师的育人智慧,从来不止局限于自身任教科目。在蔡婕心中,班主任赵桂花是严慈相济的引路人。她的课堂要求严格,狠抓笔记与听课状态;讲课却灵活生动,用趣味语言调动课堂氛围,既守住学习底线,又点燃学习热情。
高中三年,蔡婕不热衷社交活动,放松方式简单而治愈:看书、听音乐、与舍友聊天。从高一开始,她便刻意培养时间规划与每日复盘的习惯,记录每日任务,晚间反思得失,让每一天都清晰高效。这个伴随高中成长的习惯,如今仍在影响她的大学生活。
忆起高中的学习时光,她格外感恩母校光明中学的周全保障:学校统一整理复习资料、汇编模拟试题,包揽琐碎事务……所做一切只为让学生无需分心杂事,心无旁骛潜心学习与备考。
外界常低估普通公办高中的育人力量,却忽略了这类学校最珍贵的特质:不偏爱尖子生,不放弃后进生,愿意花时间、耗精力,陪伴每一位普通学生慢慢进步。光明中学正是如此,尊重每个孩子的学习差异,不固化标签、不轻易定义,以老师的坚守与耐心,给短板学子逆袭的机会,给平凡少年向上的通道。
随着办学底蕴不断积淀,光中教学质量实现连年攀升。2025年高考,学校本科上线率达到90.2%,特控率实现大幅增长;本届深一模考试更是交出亮眼答卷,六大学科全部超越市区平均分,本科上线率再创新高,高三各年级在多校联考中排名稳步前移。
一年一个台阶的进步,背后正是学校深耕课堂教学、优化教研模式、抓实常规管理的结果,同时也印证了学校过硬的生源加工能力——不必依赖顶尖生源,仅凭用心培育,就能让学子稳步提升、不负韶华。
用情:把学生的长远发展扛在肩上
在光明中学毕业生群体里,既有“低进高出”的逆袭样本,也不乏“高进优出”的典型案例,方诗惠便是其中代表。
从初中到高中扎根光中,方诗惠一直是旁人眼中的学霸,成绩常年稳居年级前列,多次拿下年级第一,高考更是以637的高分被录取至中山大学药学专业。
即便天赋出众、基础扎实,方诗惠的高中之路也并非一路坦途。高一的她也曾被物理绊住脚步,成绩平平、找不到学习门路;语文数学也长期停滞不前,难以实现分数突破。
物理教师赵桂花的出现,成为她学科突围的关键转折点。除了前文提到,赵桂花老师的课堂严谨务实,课堂之下,她还注重物理学习方法的引导,帮助学生搭建知识框架。
“无论成绩好坏,赵老师都是一视同仁,从不区别对待。”方诗惠回忆道,正是这份不急不躁、又毫不松懈的教导,让她慢慢摸到了物理的门道,开始懂得如何从实验推导中理解定理,如何在解题中提取关键信息,成绩也随之稳步攀升。
从高一的60分左右,到后来稳定保持在80分以上,再到常态冲刺90多分。高考物理,成了方诗惠所有科目中发挥最好的一门。
值得一提的是,高三备考期间,方诗惠的成绩时常在560分上下,高考却超常发挥斩获637分。这份跨越并非偶然,既离不开学科老师的悉心引导,更少不了她持之以恒的自律深耕:利用在校每一分课余时间,刷题攻坚、查漏补缺;坚持打破砂锅问到底,不遗漏任何知识盲区;深耕错题复盘,不机械抄写步骤,只标注思维卡点与核心知识点,做到举一反三。
努力,最终被分数一一回应。
在方诗惠的记忆里,光中的老师从不是刻板的教书匠,而是亦师亦友的陪伴者。高三语文老师发起班级日记,用文字帮助他们缓解备考压力;数学老师风趣暖心,在她考试失落时,用聊题、闲谈帮她悄悄疏解情绪;就连初中班主任也一直暖心在线,关怀生活、组织聚会,毕业多年仍牵挂学生成长。
这种温暖亲和的师生氛围,是方诗惠坚定选择六年留守光中的重要原因。
聊起高中校园生活,方诗惠坦言自己求学时恰逢疫情特殊时期,校园活动偏少、硬件配套也不如现在,心里多少有点遗憾。现如今的光明中学,校园硬件已然迭代升级,环境焕然一新:
新教学楼、新食堂、标准运动场全新落成,自营智慧食堂明厨亮灶、校领导常态化陪餐;实验室、功能室、文体场馆全面升级,校园环境和硬件条件,早已赶超往届就读时期。
更难能可贵的是,校园活动愈发丰富多元,兼顾学业提升与身心成长。当前,光明中学已开设52门校本课程,六大类别全覆盖,学生可自由选课、发展兴趣;班超足球联赛、诗词大会、徒步野炊、传统节日民俗活动轮番上演,让学生在松弛感里释放压力、收获成长。同时还搭建起完整德育体系,以“向光六部曲”“四力育人法”为内核,把品格养成、身心成长融入日常教育里。
“虽然没能赶上更完善的校园配套,但看到母校越来越好,由衷地感到欣喜。”方诗惠笑着说道。
作为1965年创办的广东省一级公办完全中学,光明中学地处光明科学城核心片区,始终秉持“日就月将,学有缉熙于光明”的校训,坚守低进高出、高进优出的办学定位。如今作为光明中学教育集团核心校,学校稳步推进“三个三年”发展规划,从规范办学、打造特色到创建品质名校,一步一个脚印走得扎实笃定。
在深圳名校林立的高中教育版图中,光明中学或许依旧低调,却有着令人安心的教育底气与温暖的育人情怀。
黄靖阳的逆风起跳、蔡婕的安静逆袭、方诗惠的稳步登顶,再加上逐年走高的高考数据、全线突破的模考成绩…………
透过这一个个故事和数据可以看到,光明中学就像一位踏实靠谱的引路者:不浮夸、不急躁、有温度、有实力,愿意接住每一个少年的梦想,陪着他们从平凡出发,一步步向阳发光、奔赴远方。
图片来源:深圳市光明区光明中学
文字、编辑:kaka
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