7月20日至7月24日，山东大学“威你而来”支教调研团走进威海市乳山市怡园社区，围绕古代服饰、京剧脸谱、竹编技艺与古建筑文化开设系列课堂。队员们以讲溯源、以做传情，让沉睡于典籍与器物中的千年文脉走近童心，为儿童呈上一席可感、可触、可品的文化盛宴。
衣冠千载，一袭华服见华夏
“传统文化之服饰演变”课堂上，队员以历代服饰演变影像为引、以互动问答为桥，带领孩子们沿时光长河溯流而上：秦汉之庄重古朴，唐宋之雍容开放，明清之典雅规整，款式、纹样、色彩的流变脉络渐次清晰，衣冠背后的时代审美与文化内涵被一一拆解。课程跳出常规文化课的固有框架，将悠远历史化为眼前图景，一袭袭华服成为孩子们读懂朝代更迭、触摸文明肌理的窗口，探索传统文化的种子悄然播下。
粉墨春秋，一笔一彩绘忠奸
脸谱课堂以色彩文化为钥，开启国粹戏曲的美学之门。“红色象征忠义英勇，黑色代表刚正不阿，白色寓意奸诈多疑，蓝色彰显果敢骁勇”，队员娓娓道来，缤纷油彩背后的性格密码与人文精神层层揭开。讲解间隙，关公之忠、包拯之正等经典人物故事穿插其间，孩子们于聆听中读懂忠孝礼义的传统内核。手绘环节，孩子们执笔为空白脸谱模具勾线、调色、填彩，不囿范式，自主添入祥云、海浪等国风意象，一张张稚拙灵动的新式脸谱跃然眼前，古老艺术在童真笔触中完成了一次生动的当代转译。
竹编轻摇，经纬之间织雅韵
竹编扇课堂将千年民间工艺引至孩子们指尖。队员先述竹编技艺的起源与流变，再分步演示经纬穿插的编织手法。初次接触竹篾的孩子常把控不好力度，队员们便一对一俯身指导，手把手校正编织节奏。待扇骨成型，孩子们执水彩颜料自由点染，山海、花鸟、云霞等意象渐次落于素色扇面。一挑一压、一缠一绕之间，遥远的传统手工艺化为触手可及的创作体验，孩子们于指尖劳作中读懂传统器物之美，触摸到匠人精神的温度。
飞檐斗拱，一梁一柱藏乾坤
“中国古代建筑”课堂上，队员以“我们平时住的房子有什么特点”“古代的建筑是怎么修建的”等生活化设问破题，循次展开京派、苏派、晋派、闽派、徽派、川派六大建筑流派的风格图谱，对比剖析吊脚楼之灵巧、马头墙之挺拔等经典形制的形态差异与文化意蕴，并拆解古建筑的结构营造原理。孩子们随讲解跨越时空，于飞檐翘角、黛瓦粉墙间领略传统建筑之美，深切感悟古人“虽由人作，宛自天开”的营造智慧与中华文明的重章叠韵。
一袭华服、一张脸谱、一柄竹扇、一方屋檐，四门课程以物载道、以文化人，让抽象的文脉成为孩子们眼中可观、手中可作的鲜活存在。从衣冠之美到戏曲之韵，从竹编之巧到古建之智，孩子们在沉浸式体验中亲近传统、读懂文明，传统文化的种子于童心深处悄然生根。此次系列课堂以青年之力赓续中华文脉，以实践之行夯实文化自信，让中华优秀传统文化在少年一代的指尖与心田薪火相传。（山东大学：缪云龙）
责任编辑：韩璐(EN053)
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